班级常规管理表格化

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1、班级常规管理表格化  毕业至今，从教14年；所带的两届班级，被评为县先进班级。经过几年的摸索和实践，我找到了一些简单可行的方法，如制定一些表格来管理班级。因为表格制作简单，容易记录，能使人一目了然，而且容易分析保存。1、《学生情况表》。学生刚组成一个班级，让学生添写以下这张表格，能使老师在最短的时间里全面了解学生的情况，利于班级同学的沟通交流。此表每位学生一份，可以作为班级学生的个人档案来保存。 姓名   性别   出生年月   毕业学校   曾任职务   爱好或特长   今后目标   家庭地址   家庭成员   座右铭  2、《班级日记表》。班级工作千头万绪，全部

2、工作一手操办，显然不切实际。这时利用班干部管理就显得极其重要。采用值周班长负责制，具体方法：每天安排一个值周班长负责早自修、自习课的纪律，并处理班级日常事务，同时填写下面这张表格。若有特殊情况及时汇报。       年     月   日      天气               值周班长         课  节 出 勤 纪 律 卫 生 两 操 上午 1        课间操                                眼保健操                             2       4       4       下午 5  

3、     6       7       课外活动      通过这张表格老师可以及时了解学生当天的情况，然后根据事情轻重缓急竟进行适时处理，当然也就不必象侦探一样去监督他们。这既从日常事务解放了老师，也让学生做了管理班级的主人，何乐而不为呢？ 3、与文明同行。从初一上学期开始，我在班上就开展了文明分量化评比活动。为此，我特地制定了以下两表：（1）一周文明分量化表 姓名 出勤 纪律 学习 卫生 仪表 公物 两操 活动 总分 毛威峻                   郑俏萍                   占丽瑶                   …     

4、              （2）文明之星统计表   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 … 20 总分 毛威峻                                     郑俏萍                                     占丽瑶                                     …                                    附：初一（1）班文明分量化细则加分：1、单元测试进步十名以上的加2分；月考总分进步五名者或单科班级第一名，每次加3分

5、；月考总分在年段前100--150名，前50—100名，1—50名，分别加5、8、10分（与前一学期期末测试比较）。(学习委员)2、代表班级参加校内外各项活动和比赛，获校级一、二、等奖三，每次分别加5、3、2分；获县级以上荣誉，类推加倍记分。（若集体参加则减半）（文体委员）3、积极向学校广播站和校报投稿的，被录用加2分，不录用加1分。（宣传委员）4、被评为“文明寝室”的室员，加2分；寝室长加3分。（生活委员）5、做好人好事或与坏人坏事作斗争者，酌情加分。（值日班长）6、为班级作出特殊贡献者，另行加分。减分：1、无故迟到或早退，扣1分；旷课，扣3分。（副班长）2、自行

6、车未按指定地点摆放，扣1分；未佩戴学生卡，扣1分；升旗时未穿校服，扣1分；戴首饰、衣冠不整、穿拖鞋，扣1分；染头发，扣2分。（值日班长）3、早自修做作业，扣1分；课堂中随便讲话，扣1分；被老师点名批评，扣2分；不尊重老师，公然顶撞老师的，扣3分；做与课堂无关的事，扣2分；随便掉换或离开座位，扣1分。（值日班长）4、课间在教室下后喧哗、追逐，扣1分；经常打扰正在学习的同学或乱串班级，扣2分。（值日班长）5、作业不及时上交的、改后不订正的，每次扣1分；抄袭作业的，扣2分。(学习委员)6、不按时擦黑板，扣1分；小组成员逃避值日，扣2分；乱倒垃圾，扣2分；未整理卫生工具，组

7、长扣1分；检查时因谁而失分的，加倍扣分；乱扔果皮纸屑，扣1分；将零食带入教学区，扣1分。（卫生委员）7、不认真做眼保健操、广播操者，扣1分；无故不参加者，扣2分。（体育委员）8、不及时关灯、电风扇（最后离开教室者），扣1分；玩凳子、卫生工具及其他教学设施，扣2分；损坏公物，视情节扣分。（生活委员）9、逃避班集体活动、比赛，不服从统一安排，扣2分。（文体委员）10、说话不文明，经常性给同学取侮辱性的绰号，扣1分；跟同学吵架（情节严重的），每人次扣2分；跟同学打架（情节严重的），每人次扣5分；（值日班长）11、看不健康书刊，扣2分；带危险物品到学校，扣2分；上网吧、