广东省河源市连平县忠信中学政治文化知识要点及典型案例剖析23文化的多样性与文化

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1、广东省河源市连平县忠信中学政治必修三文化知识要点及典型案例剖析:2.3文化的多样性与文化传播第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播一、世界文化的多样性1.文化多样性的含义:主耍表现为不同民族和国家文内容和形式的多形性.2、文化多样性的集中表现;民5日与文化遗产比较民族节8文化遗产区别含义鎭涵着民族生活中的风土人悄、家教佶仰和道第伦理等文化因素.在历史、艺术或科学及审人种学、人类学方血有着世界意义的纪念文豹、建荻物、遗镰审・’地位是一个民族历史文化的长期积淀是一个国家和民族历史文化成就的曬要标志.A义庆祝民族节日,地

2、民族文化的集中展示,也是民族僧感的集中茨达.透过铮民談的传统节日及习俗.我们可以领略不同民魏文化的韵味.文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具义,而且对于廉现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化財富度嬰挖拥民披布日的文化内涵耍保护民族优秀文化遗产免理破坏联系从民族节日和文化遗产中.人们能够深切必受到世界文化多姿多彩的魅力3、文化多样性的作用.①世界文化是由不同民康、不问国家的文化共同构成的・文化多样性是人类社会的墓本特征・也层人类文明进步的血耍动力.②文化多样性的竄要作用,就*生物多样性对于傩持生态平滞那样必不可少

3、.③文化多样性是文化创新的萱耍基础.④文化多样性是文化来荣的1»提・4、文化的民族性(个性)和文化的世界性(共性)的统一・-

4、民族性(苑异〉世界性(共性)飯因:各民察间经济的和政治的、历史的和地理的尊多种因素的不同.又决定了各民族原因:由于世界各民族的社会实践有其共性,有曾遍的规律,在实贱中产生和发廉的不同民嗾文化也有共性和・I乂y厶冋仔仗芮10&开・I所以,文化是艮族的,各民族拥科自己的文化个性和转征:文化又迪世界的,各民族文化都是世界文化中不可轼少的色彩.对人类社会来悅,文化多样性的虫要作用必不可少.5.尊11文化多样性度

5、既耍认間本民族文化,又其他民族文化.相互佰鉴,求同存并,尊1K世界文化多样性・共同促进人类文明的養荣进步.必性豹一:樽重文化多样性是发展本民族文化的内在要求.①毎个民族的文化««?#是这个民族历史发展的产物和人民智JB的结品,②民族文化起«««社金生活、维持社会檢定的1R耍作用・是这个民族生存与发展的精神根墓.③尊8£文化多样性,苗先自己民族的文化・培育好、发燥好本民誤文化・弟二,尊敢文化多样性是实現世界文化靠荣的必然要求.①一个民族的文化成就,不仅厲于这个民族,而且属于療个世界.②不同的民族文化祖以其鲜明的民族特色丰施了世界

6、文化・共同推进了人类文明的发展和繁荣.SW坚持各国文化一律平等的脈则这就要求我们在文化交流中・耳尊董養界・理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣.•只有在民疲平曙的基础上,世界各国人民才能榨互耳重、共同发展・只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰廉多彩,充満生机与活力・二.文化在交流中传播1、文化交流的含义文化交流的过程就是文化传播的过积.人幻通过一定的方式传通知识、信恩、观念、情感和信仰.以及与此相关的所右社会交往活动,都可视为文化传描・2、文化传播途径和方式①商业贸易②人口迁徙③教育①其他*小到亲朋囊会、外出族游・大我

7、各种经济、取治.文化活动,都可以成为文化传播的途径.一3、主耍手段:大众传媒①传媒的含文:文化传播总要通过一定的媒介才能实现,这些传播的媒介・就是传媒・②传媒的发爆:传媒大体经历了口语、文字、印剧、电子和网络毎发展阶段・③大众传煤的含义•现代扑会中页向大众的传媒左报刊、广挣.电弐・朋络借多种形式,这类传媒就是大众传媒.④大众传媒的作用:依托现代倍息技术的大众传媒,能移最大程度地趙越时空的局限,汇報来自世界各地的侑息.日益显示出文化传递、沟通、共亭的强大功能・已成为文化恂播的主雯手段。4・中外文化的交潦与传播的意义作用对内——中

8、华文化①文化交流的过程就是文化传播的过程,文化交渡育利于伎播中华文化・有利于将中国先进文化推向世界,增进世界各国对我IS文化的了解,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,擬岛我国文化竞争力,増强我国的煖合国力・維护民旅文化・②文化创新豁耍不同民族文化何的交流、借鉴与胆合.通过文化交流有利于我国学习坊(8鉴其他民族优秀文化成果,促进我国文化的创新与发屣・③有利于促进我国文化事业的发展.建设全面小康社会•对外一遗界文化①有利于吸收和借鉴,取长补短,堆护僦界文化的多样性・②«进世界文化的繁荣与发展.・③有利于加强交流国家人民之

9、间的友谊和相互了解・促进中外经济政泊交流与合作,促进世界和平发展.5、做传播中华文化使者的要求①文化交漉是双向的.我们既耍更加热悄地欢迎世界各国优秀文化在中国传樁・又婴更加主动地推动中华文化走向世界.増强中华文化国际影响力・延伸;②R餐认同本民族文化.其他民據文化・不同民族Z

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