初三物理电路初探单元练习

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1、初三物理电路初探单元练习班级—姓名—一、填空题（每空1分，计30分）1.电源是能持续的装置。用电器是使用能来进行工作的装置°它与电源连接后，可以将转化为我们需要的能。2.在连接电路的过程中，开关必须处于状态。电路的连接有两种最基本的方法，把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做电路；把用电器并列地连接起來的电路，叫做电路。3.教室里装了很多电灯和吊扇它们之间是连接入电路中；每盏灯一般都装有控制的开关，开关与电灯之间是连接入电路的。4.电流的大小用来表示，字母符号是,在国际单位制中它的单位是O5.电流表和电压表在

2、使用之前应先检查指针是否指零，如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的，将指针调至零位。6.测量电路中电流大小的仪器叫o实验室常用的一种有三个接线柱，如果把标有“■”的接线柱和标有“3”的接线柱接到电路中，表示选取用的量程。读数时，应以刻度盘（上方/下方）的刻度为准，如图13（1）所示。电流表的分度值为Ao图屮的读数是Ao7.电路两端的电压可以用来测量。使用电压表时，必须将电压表与所待测的电路两端用双量程电压表时，如果把标有“■”的接线柱和标有“3”的接线柱接到电路中，表示选用的量程。读数时，应以刻度盘（上方/下方

3、）的刻度为准，如图13（2）所示，电压表的分度值为Vo图中的读数是Vo8.在串联电路中，处处相等，串联电路两端的总电压各部分电路两端的0在并联电路屮，各支路两端的电压等于干路的两瑞电压；干路屮的总电流等于各支路中的电流or一丁空一9.在图13（3）中所示的电路中，开关S是用来控制开关S］是用来控制,开关S2是用来控制。二•选择题（每题2分，计26分）10.下列器材中不属于用电器的是（）A.电灯B.电熨斗C.开关D.空调11.下列关于电源的作用的描述中正确的是（）A.电路中只要有电压，就有电流产生B.电路屮只

4、要有电流存在，就一定有电压C.电路中的电流与电压是同时存在的，只要其中一个存在，另外一个也存在D.以上几种说法均不正确12・下面关于手电筒的说法中正确的是（）A.手电筒屮没有电线，因此手电筒不属于电路B.有些手电筒使用时关不掉，是因为电筒上没有开关A.手电筒不用照明电路中的电，因此手电筒不属于用电器B.手电筒是将电能转化为光能的工具，因此手电筒属于用电器13.下列关于电路图的说法中正确的是（）A.含有电源的符号的图就是电路图B.用开关和电源连接的图是电路图C.含有用电器的图是电路图D.用电路元件符号表示电路

5、元件实物连接的图，叫做电路图。14.在图I所示的电路中，闭合开关后两盏灯都能发光的是（）下列说法正确的是B.两灯一定是串联D.两灯可能并联也可能串联()图13⑷D15・学校校园有前后两道门，为了加强校内安全，学校给值班室安上了指示灯，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了，下列图中符合要求的电路是（）16.若用一个开关同时控制两盏电灯,A.两灯一定是并联C.两灯既是并联也是串联17.下面图13（4）中两灯连接的电路中不属于并联的是16.如图13（13）

6、所示的电路中，当开关S闭合时，灯L］、1_2均不亮。某一同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并联在L］两端时，发现1_2亮，灯L】不亮，由此判断（）LiL2A.灯L］断路B灯—短路i-OA.灯1_2断路B灯L2短路.,1

7、_/_图13（13）17.用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡，组成了图13（5）所示的四个电路，其中电流表A】能止确测灯L］的电流的是()~0T

8、L2D16.在楼道屮安装的电灯,要求在楼梯的上下两端都能控制它，下列说法屮正确的是(A只要一只单刀单掷开关B只要一只单刀双掷开关C

9、需要两只单刀单掷开关D需要两只单刀双掷开关21.在如图13(12)所示的电路中，若Ai的读数是0.2A,A2的读数是0.3A,则A的读数是()A.0.1AB.0.2AC.0.3AD.0.5A图13(12)22.在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路屮的故障可能是A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路三、画图、实验题23.有二盏灯，想把它们连接在一个电路中，要求用与不用每盏电灯都不影响别的电灯，每盏灯都有开关

10、控制，请你计制出这个电路，在右边空白处画出电路图。24.如图13(8)所示，当Si、S2断开时，能亮的灯是,它们是联的；当％S2闭合时，能亮的灯是，它们是联的；当S］闭合，S2断开时，能亮的灯是25.在如图所示电路中的“O”内，填入电流表或电压表的符号，要求两灯都能工作，并在图上标出电流表、电压表的“+”、“•”接线柱26.在下图13(7)中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路。(其中A】的量程为0〜0.6