八年级道德与法治上册10月月考试卷

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1、八年级道德与法治上册10月月考试卷学校班级姓名题号二总分得分一、选择题(每小题3分,共45分)1•在学习了《丰富的社会生活》一课后,同学们在一起讨论起个人与社会的关系问题。以下观点正确的是()A.小红:“宇航员在太空独立生存,说明了个人也能离开社会。”B.小张:“狼孩'的故事说明人在狼群中也能完成社会化。”C.小丽:“我喜欢一个人独处,感觉个人生活与社会的发展没什么关系°”D.小华:“鲁滨孙的故事说明个人的生存不能离开社会。2•某青年遇到一个歹徒抢劫市民,他奋力将自行车扔向歹徒/吏得歹徒被及时赶到的警察擒获。这一事件启示我们,亲近社会必须做到()A.只帮助我们所认识的人B.热心帮助他人,想他

2、人之所想,急他人之所急C.明哲保身,确保个人安全要紧D.用道德的力量感化歹徒3•“天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的名言。现在我们把它改成“天下兴亡,我的责任”。这启示我们()①每一个公民都要承担对社会的所有责任②要关爱社会,服务社会,亲近社会③要有主人翁的责任感④克服对社会的冷漠情绪A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4•亲社会行为养成的途径有①社会实践②书本知识③人际交往④电脑网络A.①③B.②③C.①④D.③④5•关于互联网推动社会进步,下列说法不正确的是()A.网络为经济发展注入新的活力B.网络促进民主政治的进步C.网络彻底改变了学生的学习方式D.网络为文化传播和科技创新搭建新的平台

3、6•在开放的网络世界里,为了防止信息泄露,我们在使用网络时A.注意保护个人隐私B.随意和他人交换信息C.只把个人隐私告诉熟悉的人D.不说出自己的个人信息,只听别人告诉我的7•“微博”在汇聚民众智慧的同时迪可能成为谣言散布的帮凶。从传播的角度看,事件越重要、事实越不清楚,传播得就越快越广,谣言的危害就越大,公众的判断力也就越下降。面对网络谣言,止确的做法是()①公民可交流传播,行使言论自由的权利②大众应避免盲从,要有理性判断③传媒应承担责任,切断谣言传播的途径④政府应及吋发布信息,让谣言自动消失。A.①③B.①④C•②③D.②④8•对于右图评价正确的有()①网络语言应该文明礼貌②网络允许个人发

4、泄③上网聊天必须遵守法律法规④公民行使权利的同时,必须履行相应的义务A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9•网络为文化传播和科技创新搭建新平台。对此理解不正确的是()A.无论身处何地,都可以通过互联网进行文化交流B.互联网提高了文化传播的速度C.只要通过网络,就能进行科技创新D.互联网加速了各种创新资源的汇聚融合与共享10•小刚是一名青年志愿者,在社会建设、助老扶幼、扶贫济困、环境保护中,经常可以看到他忙碌的身影,由于表现出色,小刚被评为“优秀青年志愿者小刚的行为()①是关爱社会的表现②是社会责任感的集中表现③是追求名利的表现④有利于营造“我为人人,人人为我"的社会氛围A.①③B.①②④

5、C.①④D.①②③④•海尔坚持:“不让一件不合格的产品出厂。”“海尔”是全球100个最有影响力的品牌之总价值达上百亿元,成为中国著名的品牌之一。这说明()A.诚信只对商业产生积极作用B.诚信在经济活动中能创造巨大的价值C.诚信为个人的发展创造条件D.人人讲诚信,能创造融洽的人际关系12•下列观点不正确的是()A.许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的B.违法行为可分为一般违法行为和犯罪行为C.有了一般违法行为若不加以改正就可能滑向犯罪深渊D.—般违法行为必然发展为犯罪行为13.2018年7月30日,广西柳州市一名女青年黄某,因在互联网上散布“河东大桥己封桥”等虚假言论,造成恶劣影响,被公安

6、机关处以行政拘留。黄某的行为()①是对自己不负责的表现②会使自己失去别人的信任③是一种严重违法行为④正确行使了言论自由权利A.①②B.③④C.①②④D.②③④14•文明社会对公民的最起码的素质要求是()A.树立服务思想B.树立法治观念C.树立合作意识D.树立维权意识15•七年级学生小松(13岁)的做法中,属于自我保护意识淡薄的是()A.在十字路口小松看到没车通过,便闯红灯过了马路B.小松路过某营业性歌舞厅吋,有人邀请他去歌舞厅跳舞,小松予以拒绝C・小松在马路上遇到一自称是爸爸单位同事的陌生人,要带他去吃饭川、松没理睬他D.走到家门口,小松发现家里有窃贼,便迅速向邻居求救,并打电话报警二、非选

7、择题(共55分)1・材料一小丽在自己的日记里写道:我最近认识了一个网友,他经常和我讨论一些社会热点问题,解答我的疑惑,我很感谢他。可是这个朋友最近提出要和我见面。我到底该不该见他呢材料二随着网络的不断普及,我国已拥有世界上最大的互联网用户群体,并迅速进入了“自媒体时代”。互联网为社会公众提供了自由发表意见的平台,但也带来了负面影响,其中网络谣言肆虐越来越成为影响经济发展与社会稳定的一大问题。(1)对网上朋友能

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