心理健康教育-二年级上-教学计划

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1、教学工作计划(2017/2018学年度第一学期)学科:心理健康教育班级:202制定人:教材简析小学二年级心理健康课本,按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个素质教育培养目标,从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习,为提高学生心理素质提供良好的教育。教学目标1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境和社会环境的适应能力。2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善合群,负责守信,开拓创新,追求卓越,不畏艰难的健全人格。3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展

2、能力。实施方案一、开展心理咨询与辅导。(1)教师为有需要的学生做团体或个体的心理咨询与辅导,帮助学生解决心理困扰。(2)通过心理咨询与辅导,访谈调查与心理测量,建立学生心理档案,及时发现需要给予特别帮助的学生,并且掌握一般学生的心理状况。(3)开展心理健康知识宣传及普及工作。二、教育过程中全面渗透心理健康教育。(1)心理健康教育要与德育工作和学生管理紧密结合,我们要明确心理健康教育的要求,掌握心理健康教育的内容、理论和方法,提高自身心理素质,在提高德育工作实施的同时,扎实有效地渗透心理健康教育。(2)教学要善于从教材中挖掘心理健康教育的内容,进行有机渗透,从知识、意识上循序渐进地教育

3、,帮助学生不断提高心理素质。(3)我们要创设文明健康的校园氛围,为学生心理健康教育创设良好的环境。2017/2018学年度第一学期教学进度安排表周次起讫时间活动内容主持人备注一9/1—92·开学教育二9/4—9/81.集中我注意力三9/11—9/15四9/18—9/222.我会做作业五9/25—9/29六10/1—10/7国庆七10/9-10/133.说话响亮不紧张八10/16-10/20九10/23-10/274.不做骄傲的大公鸡十10/30-11/3十一11/6-11/105.讲文明懂礼貌十二11/13-11/17十三11/20-11/246.我爱爸爸妈妈十四11/27-12/1

4、十五12/4-12/87.你会赞美别人吗十六12/11-12/15十七12/18-12/228.我受欢迎吗十八12/25-12/29十九1/1—1/5二十1/8—1/12二十一1/15/1/26

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