小学二年级心理健康教育教学计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学二年级心理健康教育教学计划  二年级心理健康科教学计划  (XX—XX学年第一学期)  一、学情分析  面对21世纪的激烈竞争,未来人才不仅要掌握现代科学技术,有较全面的能力,而且要有强健的体魄,健全的人格,健康的心理素质。“健康不仅是没有身体缺陷和疾患,还要有完整的生理和心理状态与良好的社会适应能力。”生理与心理都健康,才是真正意义上的健康。心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开

2、发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。二年级小学生活泼好动,学生在心理上还比较幼稚,可塑性强,需要教师正确引导。  二、教材分析  全日制小学二年级心理健康科,按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个教育目标培养,从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习,为提高学生心理素质提供良好的教育。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保

3、障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  三、教学目标  结合本学期内容,在教学活动中,从小培养学生良好的心理素质,开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。  四.教学重难点  教学重点:激发学生学习兴趣,让学生初步学习有关心理健康课的性质和基础知识。教学难点:如何培养学生积极乐观开朗的学习和生活态度。  五.教学措施  为了达到以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,我制定了以下几条措施:  1、认真备好每一节课,做到有教案上课。  2、采取多种

4、教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。3、列举大量事实例子,与课堂教学相结合。  4.争取每堂课小结时。让学生说说自己的想法或感受。  六、教学进度安排  XX年二年级上学期心理健康教育教学计划班级:二(1)班姓名:方含日期:  一、指导思想:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  面对21世纪的激烈竞争,未来人才不仅要掌握现代科学技术,有较全面的能力,而且要有

5、强健的体魄,健全的人格,健康的心理素质。“健康不仅是没有身体缺陷和疾患,还要有完整的生理和心理状态与良好的社会适应能力。”生理与心理都健康,才是真正意义上的健康。学校心理健康教育是发展性、预防性的教育,教育的重点在于培养学生健康的心理素质。心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。  二、学情分析:  对于二年级儿童来讲,他们生活经历了一个学年的适应。他们的社会角色生活方式、学习方式和活动环境都慢慢开始适应,还要继续养成和保持良好的学习与生活习惯。  三、教材分析  二年级学生心理健康活动课的教学总目标为:培养良好的自我观念、提

6、高其人际交往的能力和调节情绪的能力,改善其意志品质。以《小学生心理健康教育》为载体,对学生进行有关心理健康方面的教育,促进他们全面和谐的发展。  三、教学目标  小学二年级心理健康课本,按“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”这个小学素质教育目标培养,从生活心理辅导、学习心理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习,为提高学生心理素质提供良好的教育。从自我意识、智力、情感、意志、个性、学习和交往七大方面,对学生实施心理素质教育。在每一次活动中都提出了明确的教育目的及简要的主题分析。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到

7、安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  教学进度安排目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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