半日体验活动的感想

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时间:2019-09-16

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1、家长体验日的感想中四班XX的妈妈我有幸参加了幼儿园的半天的家长体验日活动。在这半天的体验活动中,让我看到了孩了们在幼儿园过的很充实、规矩和快乐,远远超出了我们人人的想象。体验日当天要求家长7点半到园。宝贝每天上幼儿园对于我來说是一件头疼的事情,早晨叫不程,叫醍了还要让妈妈帮她穿衣服洗脸。但是今天啊,宝贝前所未有的起了个大早,还叫醒妈妈:“妈妈,你赶快起床啦!小刖友们在等着你上课呢!你可不能迟到啊!”今天她踏破皇天自己穿衣服,洗脸,刷牙,并早早地处在家里的玄关处等妈妈呢。我今天主耍是体验的是班主任的角色。为了能体验好今犬的这个角色,不给老师添麻烦。在体验FI的前一犬,我就和屮四

2、班的彭老师,贺老师进行了沟通。按照幼儿园的教学要求准备课件内容,并了解孩子们上半天的活动常规吋间表和内容。回到家示,我按照幼儿园指定的内容开始备课,备教案,准备材料。我要讲的是一节是语言课和一节是数学课。准备工作一直持续到晚上九点半,宝贝还帮着我涂了数学课要用的图片。宝贝一笔一划的涂的相当认真。她边涂边说:“妈妈,你明天上数学课的时候,一淀要告诉小朋友们是我涂的颜色哦!”体验口的早晨,我们按时到了幼儿园,在幼儿园门口,宝贝第一次大声的和教学处的张老师打了招呼,并自信地告诉张老师,妈妈今天要给小刖友讲课,准备的漂亮的图片是她涂的。张老师开心的说,这是宝贝是第一次和她说了这么多话

3、。7点3()时,幼儿园老师们的晨会开始了。在晨会结束后,教学处的王老师给体验生活的家长们单独开了会议,重点讲了体验日的冃的和一些注意事项。我回到班里时,己经有五六个小朋友來了,他们安安静静坐在一起玩乐高玩具呢。接着到了做早操的时间了,我和英他的两位体验幼儿园生活的妈妈一起跟着彭老师带着孩子们下楼做操。贺老师这个时候正在幼儿园的人门丨I迎接入园的小朋友呢。由于中四班的男孩子多,女孩子少,总感觉到乱糟糟的。但是班主任彭老师在孩子们心中绝对冇威严的,她喊着口号,那儿个媳戏、调皮,拉拉扯扯的男孩们立即站好了队形随着音乐开始做操了。做完操,回到教室,贺老师弹着优美的音乐,孩了们立即随着

4、音乐的山了上厕所的,洗手的,喝水的,很有秩序。早饭结束后,彭老师带着孩子们进行英语晨读,本应该是我,但是我还不了解孩了•们的晨读方式。而彭老师的用英语带动了孩子们的积极性,孩了们自然而然跟着她一起互动,指着身体的部位大声的用英语说。在知识点上,孩子们一个比一个嗓门大,简直可以说是群情激昂(男生多的好处)。毫不怯场地和老师演示着单词和对话。我开始准备第一节的语言课,为了让我的课堂讲得更牛•动,张老师跑了好儿趟,帮我借来上课要用的投影仪,笔记本电脑。孩子们看到投影仪很兴奋,在课堂还没有开始的时候,可爱的孩子们就做起了手影游戏。可惜我没有考虑到把手影游戏加入到课堂中来。在我讲课的时

5、候,教学科的领导默默地來观察,没冇干扰我的教学活动。按照我的备课还准备了歌曲《爱我你就抱抱我》和孩子们的互动,但是因为我笫一•次给幼儿园的小朋友们上课把这个环节给忘了。上完第一堂课后,孩了们喝水,入厕,洗手,我开始准备第二节数学课了。我是以小鸭子过生日的故事,让孩子们感知数量6和7。因为平时在家里我给我的孩了开始了二十以内的加法了。为了这场数学课,我还提前模拟上了一遍,在数学课结束后,一位同样体验幼儿园生活的妈妈告诉我,我把这堂课讲得有点复杂了,添上和划去对中班的小朋友來说有些难度。我的好好思考一帝,总结总结啦。上完课到十点了,孩子们上厕所,洗手,喝奶的时候,外教已经走进教室

6、啦,准备给小朋友们上课啦。上完外教的课,是小朋友们户外活动的时间啦!孩了们最开心的时刻到了。活动之前老师要给每个小朋友垫上毛1卩。户外活动回来,生活老师耍把毛山拿出去晾晒呢!户外活动回來小朋友们需要休息一下,张老师为小朋友们弹着优美的《梁祝》等歌曲。生活老师去打午饭了午饭结束后,在贺老师的指导下我带着小朋友进行饭后散步消食,和小朋友们玩着“木头人”的游戏。®I12点2()分,孩子们终于在各口的小床上安静下来,逐渐入睡。这时候,老师们才搬过一张小桌了,边看孩了们边吃午饭,我们的半口体验L1也到此为止。彭老师为我们今天的半口活动做了总结,并感谢我们家长的参与。整整半天吋间,我没有

7、看到老师闲聊,看手机,甚至没有看到他们上测所!他们把金部精力投入给孩子们,和孩了们全情全杲的在一起,不停的和孩子进行对话和交流。生活老师话虽然不多,但活不少。在入园前,我就看到她用消每水认真的擦拭桌椅。课前课中,她为孩了们准备好一杯杯温水。加餐时给孩了们添加饭菜,午饭时为吃得多的孩子添菜添饭,看到哪个孩子吃完饭了就及时盛上热汤。午饭后教室的地面一片狼藉,老师们就像变魔术一般把狼藉变为整洁并为小刖友们铺上小床。很感谢幼儿园举办的家长开放日活动,为家长与幼儿园搭建了一座良好沟通的桥梁,作为家长,多谢老师们对

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