欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:42507437
大小:74.50 KB
页数:3页
时间:2019-09-16
《北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习功和机械能专题2机械效率训练无答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、机械效率一、有用功、额外功和总功W有用:W额外:W总:,即:W总=思考:>用水桶从井小提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是额外功?(w有用二,w颔外二)>如果桶掉到井里,从井里捞桶的吋候,捞上的桶里带了一些水,这种情况下哪部分是有用功,哪部分是额外功?(W有用二,W额外二)二、机械效率:1•定义:2.定义式:(机械效率要用百分数表示)探究:滑轮组的机械效率实验结论:使用同一个滑轮组,提升的物重越,机械效率越。探究:斜面的机械效率实验结论:使用同一个斜面,斜面的倾角越,斜面的机械效率越。例1、关于机械效率,下列说法正确的是A.越省力的的机械,机械效率越高B有
2、用功多的机械,效率越高C.额外功少的机械,机械效率高D.总功一定时,有用功多的机械的效率高例2、利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F:和F?分别把质量相等的重物提一升到相同的高度,贝9A.力N做的功多B.甲滑轮组的额外功较大C.乙滑伦组的机械效率高D.甲、乙两个滑轮组的总功相同甲乙例3、小红和小明用两个滑轮组成一个滑轮组,研究“滑轮组的机械效率与被提升物体重力的关系”。下表是他们记录的部分实验数据购码K6/N构码上升高度A/cm測力计氷数"N绳自由瑞移“cm*10*0341.21283%6102.33087%963.418⑴根据数据表格屮提
3、供的信息,在图屮画岀滑轮组的绕绳方式。⑵根据实验数据计算,滑轮组提升重9N的钩码时的机械效率为%。⑶分析数据可知,使用同一个滑轮组,提升的物重越大,机械效率例4、为了楼体抗震加固,学校购进了一批水泥,现需要把水泥运到离地面2m高的平台上,同学们根据物理课上学到的知识,分组设计了甲、乙两种简单机械的组合装置,如图所示.,水泥重500N,每个滑轮重107,不计绳重及轴摩擦。甲图中斜面长5m,人匀速拉绳时,拉力的大小为190No比较两种装置,较省力的是装置(选填“甲”或“乙”),机械效率较高的是装置(选填“甲”或乙例5、如图所示,体重是800N的工人利用滑轮组把浸没在水
4、中的物体A提升出水面。物体A浸没在水屮匀速上升时,滑轮组的机械效率为久=70%。物体A被完全提岀水面后匀速上升吋,滑轮组的机械效率为〃2=85%,此时水平地面对工人的支持力为F^=200No不计滑轮轴摩擦和绳重。求:⑴物体A受到的重力G,;⑵物体八浸没在水中时,水平地面对工人的支持力氐;⑶物体A的密度。
此文档下载收益归作者所有