真正的英雄.ppt

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1、欢迎进入我们的课堂授课人：郎晓林在科学探索的漫漫长路上，人类每前进一小步，都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女作为代价。可是，人类并不因此停步不前，而是总结教训，积蓄力量，继续前进，创造一个又一个新的科技奇迹。课前寄语1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分，美国“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部遇难。爆炸后，飞机变成熊熊燃烧的巨大火球，拖着长蛇般的分叉的火焰和黄白色浓烟坠入大西洋中。这架耗资12亿美元的航天飞机，转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分，纷纷哀悼；全世界也为之震惊，各国元首纷纷发表讲话，对死难者家属和美国人民表示慰问。挑战

2、者号爆炸的瞬间7名罹难的宇航员里根真正的英雄学习目标:1.了解演讲词的特点。2.积累词语，理清思路，把握文章结构。3.理解文中含义深刻的语句.4.理解全美乃至全世界对宇航员的哀悼之情,感受里根所宣扬的美国精神.演讲词：属于议论文的范畴，它一般不讲求说理的严密性和思维的逻辑性,而是以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。如马丁·路德·金《我有一个梦想》、雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》、闻一多《最后一次演讲》、梁启超《敬业和乐业》等名篇。本文就是里根总统通过哀悼罹难的航天勇士,来颂扬人类的探索精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开辟的道路，继续进行太空探索的一篇电视讲话稿。字

3、词测试题A组：给划线字注音（共5分）1、给予（）2、弥补（）3、许诺（）4、归宿（）5、开拓（）B组：根据拼音写汉字（共5分）1、哀dào（）2、阴mái（）3、qǐ（）求4、家juàn（）5、刚yì（）不屈C组：根据意思写出成语1、镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。2、勤勉，不知疲倦。3、心里想做，可是能力够不上。4、急迫得不能再等待。D组：找出并改正下列词语中的错别字迫不急待锤练疆域战粟勋章哀掉余暇锲而不舍钢毅不屈错别字正确字速读要领必须是默读，不指读，不动唇，力戒回读。根据阅读的目的和材料调整速度。采取抓内容要点，抓关键字、词、句、段的读法。速读课文完成下面问题一、填空：1、

4、航天飞机爆炸，共有（）名宇航员遇难，其中（）名是女宇航员。2、遇难的那位女教师的名字叫（），喜欢弹钢琴的是（），梦想在太空吹奏萨克管的是（）。二、判断：1、作者抓住英雄令人感动的生活细节，一一展开深情回忆。()2、里根总统所宣扬的美国精神只指英雄主义精神。()3、这篇文章以情动人，平易近人，让人深思，令人感奋。（）4、整篇演讲词主要抒发悲痛心情，只表达对航天勇士的哀悼。（）理清思路，把握结构根据内容，填上段落序号：一、（1—段）：对英雄的哀痛和赞颂。二、（段—段）：追忆七位献身的英雄的事迹三、（段—段）：号召人民化悲痛为力量，继承英雄未竟的事业，继续向太空进军。根据以上的概括，

5、可以看出本文的写作思路是：（）—（）—（）。45131421总分总赏析品读：朗读课文，画出令你感动或能给你启示的语句，并谈谈你的理解。合作探究1、宇航员因航天飞机失事而牺牲，你认为他们是“真正的英雄”吗？2、七位“挑战者”有哪些共同特点？3、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么？怎样看待这种精神？《念奴娇·赤壁怀古》苏轼(宋代)大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江

6、月。《沁园春·雪》毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝！小练笔以《我心目中的英雄》为话题，写一篇小短文。祝愿同学们将来都能成为真正的英雄1、英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。（不以成败论英雄。）2、共同点：勇敢

7、、坚强、勇于献身、有开拓精神3、里根所宣扬的美国精神的具体内涵是指精神、力、主义、巨大的、令人信赖的声誉、的品质等等。开拓、献身想象英雄勇气刚毅不屈