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时间:2019-09-16
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1、平溪镇中心完小“整脏治乱”工作总结根据县教育局“整脏治乱”指示精神和平溪镇人民政府关于开展“整脏治乱”专项行动的要求,我校结合实际广泛深入开展了“整脏治乱”活动,重点解决了校园及学校周边环境脏乱的现象。通过各校师生的共同努力,校容校貌有了进一步的改观,脏、乱、差的现象得到了扭转,“整脏治乱”工作取得了初步的成效。现将工作情况总结如下:一、加强领导,明确职责,狠抓落实“整脏治乱”进校园活动是贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建和谐校园的实际行动,是树立学校良好形象、建设优美校园环境的重要举措,是营造和谐
2、校园文化的途径。为此,我校自开展此项工作之初,就成立了以校长为组长,校委会成员、大队辅导员为成员的“整脏治乱”活动领导小组,制定了开展“整脏治乱”活动的实施方案和相关的制度,将任务分解到每一个人,明确领导小组成员的职责,并实行责任追究制度,使我校的“整脏治乱”工作有章可循,开展得有条不紊。二、加大宣传力度,全面深入开展“整脏治乱”工作为使师生们充分认识开展“整脏治乱”进校园活动和重要性和必要性,各校不断加大宣传力度,通过利用每周一国旗下讲话、校园宣传栏、主题班(队)会、“争做环保小卫士”等形式,力求做到精、细、
3、实,使师生们深刻认识了“五脏、五乱”现象对身体、环境的危害;认识到“整脏治乱”不仅是建设良好校园环境,树立学校良好形象的要求,更是保护每一名师生身体健康的重要举措;认识到“整脏治乱”不仅是学校的任务,更应该成为每一个人自觉行为。通过广泛的宣传和发动,我校师生都能从学校大局出发,积极投身到“整脏治乱”活动中来,人人争做“整脏治乱”的先行者和监督者,争做讲卫生、讲文明、讲道德、讲秩序、高素质的文明新人,为建设文明、和谐的校园献上自己的一份力量。三、齐抓共管,重点整治我校在“整脏治乱”活动中,针对自身存在的问题,采取
4、了一系列有效措施,进行了重点整治。将校园划分为各班清洁区,每天进行一次彻底的打扫,各班在各自的清洁区域设立卫生监督岗,督促经过的每一个人不要乱丢乱扔。同时,依靠少先队,每天对各班的室内、外卫生进行检查并评分,在宣传栏上进行公示,同时,并将此分数作为每周文明班级评比的依据,收到了很好的效果。四、存在问题及今后努力方向1、校园周边环境整治还得进一步加强。2、设立必要的隔离带,尽量减少建筑垃圾流入校园。3、加强校园文化建设,营造书香校园。在条件允许的情况下,我校应尽可能多的在校园内悬挂名人画像、书写激励性永久标语、悬
5、挂、张贴学生优秀作品等,增添学校的文化氛围。4、加强建章立制,建立促进“整脏治乱”深入开展的长效机制。“整脏治乱”所5、继续加大宣传、监督检查的力度,巩固取得的成果
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