化学实验综合练习一

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1、综合实验练习一1、cucir泛应用于化工和印染等行业。某研究性学习小组拟热分解CuCl22H2O制备CuCl,并进行相关探究。【资料查阅】HC1气济>300^0、_►Cu2(OH)2C12^-^CuO【实验探究】该小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器略)。NaOH溶液请回答下列问题:(1)仪器X的名称是o(2)实验操作的先后顺序是->e(填操作的编号)a.检查装置的气密性后加入药品b.熄灭酒精灯,冷却c.在“气体入口”处干燥HC1d.点燃酒精灯,加热e.停止通入HC1,然后通入N2(3)在实验过程中,观察到B中物质由白色变为蓝色,C中试纸的颜色变

2、化是o(4)装置D中发生的氧化还原反应的离子方程式是。(5)反应结束后,取出CuCl产品进行实验,发现其中含有少量的CiiCb或CuO杂质,根据资料信息分析:①若杂质是CuCl2,则产生的原因是。②若杂质是CuO,则产生的原因是o2、某兴趣小组用如图装置探究氨的催化氧化。(1)氨催化氧化的化学方程式为o(2)加热玻璃管2—段时间后,挤压1中打气球鼓入空气,观察到2中物质呈红热状态;停止加热后仍能保持红热,该反应是反应(填“吸热”或“放热”).(3)为保证在装置4中观察到红棕色气体,装置3应装入浓硫酸,若取消3,在4中仅观察到大量白烟,原因是O(4

3、)为实现氨的催化氧化,也可用装置5替换装置(填装置代号);化合物X为(只写一种),曲02的作用是o3、草酸亚铁晶体(FeC204・2出0)在医药行业可用做补血剂,也可用于制备锂离子电池的正极材料磷酸亚铁锂(LiFePOj。FeC2O4・2H20加热至500°C时发生分解反应:FeC2O4・2H2O^=FeO+CO21+C0f+2H20o甲同学设计了如图实验装置(部分夹持装置未列出),检验该反应生成的CO2、C0和水蒸气。(1)装置B中盛装的药品是o(2)装置C的作用是o(3)装置E中发生反应的化学方程式为,能说明草酸亚铁晶体受热分解产生的气体中含

4、有CO的现象是(4)写出一种尾气处理的方法:(5)丙同学认为装置A中还可能发生反应:FeO+CO=Fe+CO2,请设计实验验证该结论(写出实验操作步骤、现象与结论):O4、工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动:I探究一I(1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜溶液中,片刻后取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是。(2)另称取铁钉6•呃放入15.0mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y。①甲同学认为X中除Fe卄外还可能含有Fe"。若要确认其中

5、的Fe?*,应选用(填序号)。a.KSCN溶液和氯水b・铁粉和KSCN溶液c.浓氨水d・酸性KMnO4溶液②乙同学取336mL(标准状况)气体Y通入足量漠水中,发生反应:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,经适当操作后得干燥固体2.33go由此推知气体Y中SO2的体积分数为o[探究二]分析上述实验中SO2体积分数的结果,丙同学认为气体Y中还可能含有H2和Q气体。为此设计了下列探究实验装置(图中夹持仪器省略)。碱石灰DAf红B溶液CY气体/N:(N:用干载送气体反应物和产物)(3)装置B中试剂的作用是o(4)认

6、为气体Y中还含有Q的理由是(用化学方程式表示)。(5)为确认Q的存在,需在装置中添加M于(选填序号)。a・A之前b.A-B间c.B-C间d.C-D间(6)如果气体Y中含有业,预计实验现象应是o(7)若要测定限定体积气体¥中业的含量(标准状况下约有28mLH2),除可用测量H2体积的方法外,可否选用托盘天平质量称量的方法?做出判断并说明理由o5、醇脱水是合成烯桂的常用方法,实验室合成环己烯的反应和实验装置如下:相对分子质址密度/(gYJpJ〉沸点TC溶解性环己醉1000.9618161微溶于水环己烯820.810283雄溶于水可能用到的有关数据如下

7、:合成反应:在a中加入20g环己醇和2小片碎瓷片,冷却搅动下慢慢加入lmL浓硫酸。b中通入冷却水后,开始缓慢加热a,控制馅出物的温度不超过90°C。分离提纯:反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤,分离后加入无水氯化钙颗粒,静置一段时间后弃去氯化钙。最终通过蒸憾得到纯净环己烯10g。回答下列问题:(1)装置b的名称是o(2)加入碎瓷片的作用是;如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该釆取的正确操作是oA.立即补加B.冷却后补加C.不需补加D.重新配料(3)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为。(4)分液漏斗在使用前须清洗干净并;

8、在本实验分离过程中,产物应该从分液漏斗的(填“上口倒出”或“下口放出”)。(5)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是。(6)在环己烯粗产

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