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时间:2019-09-16
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1、学习全教会精神,努力贯彻落实《教育规划纲要》西安市新城区励志小学范小玲摘要:小学教育十分重要。强国必须先强教,强教必先强基础教育。基础教育的基础表现为知识积累、能力发展、道德培养的基础,基础教育将为培养杰出人才奠定基础;学牛的教育培养要承认差异、因材施教,以人为木,使每一位学生得到全面发展;落实纲要精神,重在提升教师自身整体素质。要从道徳、业务能力和创新精神等方面入手。最近参加了教育部举办的全国中小学校长远程教育培训班,认真听取了袁贵仁、陈小娅、张力、孙霄兵、郭振有等领导和专家的视频讲座,感触颇深。通过听讲我感到这份纲要处处体现着党和国家重
2、视和发展教育的坚定决心。学习提高了我的认识,增强了高好小教工作的信心和决心。有如下几点体会及工作中的想法:一、强国必须先强教,强教必先强基础教育胡锦涛总书记在全国教育工作会议讲话屮强调:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,是进入21世纪以来我国第一个教育改革发展规划纲要,是一份指导新时期我国教育改革发展的纲领性文件。《教育规划纲要》确定了未来10年我国教育改革发展的战略目标、总体任务、改革思路和重大举措。它向全党全社会发岀了加快推进我
3、国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,共同为推进教育事业科学发展而奋斗的伟大号召。《教育规划纲要》提出“把教育摆在优先发展的战略地位。教育优先发展是党和国家提出并坚持的一项重大方针。各级党委和政府耍把优先发展教育作为贯彻落实科学发展观的一向基本要求,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保证教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。充分调动全社会关心支持教育的积极性,共同担负起教育下一代的重任,为青少年健康成长创造良好环境。完善体制和政策,鼓励社会力量兴办教育,不断扩大社会资源对教育的投入。”这是
4、我们党的一贯追求,也是我们党顺应人民群众的愿望和时代发展趋势的体现。满足了人民群众的新期盼,也是应对当前国际竞争新形势的迫切需要,是国家做出的又一个重大战略决策。我是一名小学教育工作者,对基础教育重要性的认识尤为深刻。两千年前的老子说得好:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”如果我们不强调基础教育的重要性,那么我们的“木”难于成材,“台”难于高筑,“行”难于走远。基础教育的基础地位表现为知识积累的基础、能力发展的基础、道德培养的基础、情感熏陶的基础、身体成长的基础等方面。一句话,基础教育将为“培养杰出人才”奠定基
5、础。所以,我们强教必先从基础教育抓起。将小学校舍建成一个地区的标志性工程,小学教师成为人人羡慕的职业,给师生们创造一个安全温馨的教书育人的环境,从而培养出品学兼优的学生。二、承认差异、因材施教,以人为本“把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。”说明了教育工作的重要性,也使我深深的感受到了教育工作者身上肩负的重担是如此的重要,这是历史赋予教师的使命。“以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生,促进每个学生主
6、动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。”短短几句话给我们指出了工作要求和工作方法。就像世界上没有相同的两片树叶一样,每一个孩子也是各具特色的。尽管是同龄人,由于性格、生理发育及家庭环境等因素的不同,在学习和交往中也呈现出非常明显的差异。教师要把这些差异视为教育资源,进行教育研究,努力让每一个生命都健康地成长。每节课的教学设计,教师不仅尊重学生共同的年龄特点和学习规律,更加尊重每一位学生独特的思维方式,充分挖掘学生的智慧。让每一位学生在学习的过程中,体验成功的快乐,在自己原有的基础上得到不同的发展。只
7、有这样我们才能“努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”三•落实纲要精神,不断提升教师自身整体素质《教育规划纲要》指出:要把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。制定教育质量国家标准,建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设,提高教师整体素质。教育大计,教师为木。高素质的教师队伍是保证培养高素质人才的前提条件。《纲耍》指出,耍加强师德建设。加强教师职业理想和职业道徳教育,增强教书育人的责任感和使命感。学高为师,身正为范.作为
8、一名人类灵魂的工程师,我们首先要严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,关爱学生,以教师自身的人格魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。“师者,传道授业解惑也”,要传道必须精于
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