安徽省桐城市黄岗中学2017-2018学年七年级上学期阶段检测（一）语文试题

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1、2017—2018学年度七年级阶段检测（一）语文试卷命题人：蒲雪荣一、基础知识积累与运用。（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）,小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》）（2）,若出其里。（曹操《观沧海》）（3），思而不学则殆。（《论语》）（4），闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）逝者如斯夫，o（《论语》）（6）,切问而近思。（《论语》）（7）默写王湾《次北固山下》的后四句。•••2•阅读下面一段文字，完成⑴一一⑷题。（9分）轻轻地打开七年级上册语文课本，眼前花团锦cti,美不胜收：解决散步时的分

2、歧彰显中华民族尊老爱幼的美徳；瘫huan的史铁生在秋天怀念与母亲决别的情景时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应和着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，滋润心出的是一股股清泉细流。⑴给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）应和（）贮（）蓄花团锦c£i（）瘫huan（）••⑵文中有错别字的词语是，这个词的正确写法是。（2分）（3）“美不胜收”的意思是（1分）⑷文末画线两句的句式不够协调，请调整后一句的语序，使它与前一句的句式一致,把调整后的句子写出来。（

3、可以增删一两个字词）（2分）3.综合性学习（12分）生活屮处处有语文，我们在精彩的语文世界里徜徉，吮吸着知识的营养，开拓阅读的视野。请你完成以下“语文”知识任务。⑴对联是汉语中一种特殊的语言现象。阅读下面的对联，选择相应的店铺对号入座。（2分）A.油漆店B.裁缝店①好将妙手夸针巧，漫把春光细剪裁。（）②此是春华秋实事业，并非东涂西抹文章。.（）（2）广告中经常错用成语，请你恢复下列成语的本来面目。（4分）蚊香广告：默默无蚊烧鸡广告：鸡不可失饭店广告：食全食美服装广告：衣衣不舍⑶某同学在“漫游语文世界”的综合性学习活动中发现：街头巷尾、

4、荧屏报刊中常会出现错别字。你能就街头、荧屏、报刊规范用字提一条合理化建议吗？（2分）我的建议：⑷活动结束后，李华同学写了一篇题为《“生活处处有语文”给我的启示》的作文,下面是其中的一段，老师发现：画线句都有语病，请你对它们进行修改。（4分）[A]通过这次活动，使我更加认识到：生活处处有语文。语文是生活海洋中飞跃的一串浪花，光彩夺目。【町它不仅服务于生活，而且点缀着生活。生活中的语文多姿多彩，不过，只耍细心观察生活的人，就会发现她的无穷魅力。[A]处应改为：[B]处应改为：3.名著阅读。（4分）（1）《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性集。其

5、中表现对父亲教育方式、方法无奈与厌烦的文章是《》。（2）A：果举扇，径至火边，尽力一扇，那山上火光烘烘腾起，再一扇，更着百倍;又一扇，那火足有千丈Z高，渐渐烧着身体。上段文字节选自中国古典文学名著《》，文段中的A指的是0二、阅读（55分）【一】春（节选）（22分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿

6、佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。5、第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。（4分）6、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?()(2分)A、春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜州》）B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）C、草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）7、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴

7、蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（4分）8、景物本身是没有思想感情的，但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子，你认为写得好不好?试举一例，并说说你的看法。（5分）9、从第一段中找出描写小草的质感、色泽和生长旺盛的词语。（3分）A、描写质感的：B、描写色泽的：C、描写生长旺盛的：:10、第二段有一处是作者展开的想象。请抄下出来，并说明这样写有什么好处？（4分）【二】妹妹扮演的角色（18分）（1）为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后

8、一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。（2）“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。（3）“因为我的角色！”（4）短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？