安徽省桐城市黄岗中学10—11七年级下学期阶段检测试卷（历史）

《安徽省桐城市黄岗中学10—11七年级下学期阶段检测试卷（历史）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、—第二学期阶段检测（一）七年级历史一、单项选择（每小题3分，共30分）1、有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列朝代中类似于隋朝的是（）A、秦朝B、西汉C、曹魏D、东晋2、武则天遗言立无字碑，千秋功过由后人评说。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该是（）A、我国历史上唯一的女皇帝，建立了隋王朝B、重用人才，社会经济继续发展C、开创了“贞观之治”局面D、励精图治，使唐朝进入全盛时期3、“……中国人的思想却是开放的，兼容并蓄而且好探求”。以下所述能证明此观点的有（）①唐朝允许不同民

2、族、不同国家的人参加科举考试和做官；②长安城商贾云集……到处可见歌舞盛宴；③演奏的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、胡琴等。④科举考试采用八股文形式A、①②B、②③④C、①②④D、①②③4、下列遗址最能体现国内民族团结友好的是（）5、秦朝和隋朝相比，其不同之处在于（）A、是统一短暂的封建王朝B、修建了我国历史上举世闻名的伟大工程C、实行暴政，并在农民起义的浪潮中灭亡D、实行文化专制，从思想上控制人民6、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，才华横溢的诗人层出不穷。“诗圣”指（）7、图示法是我们学习历史的一种方法。下列两宋与西夏、金、辽并立的示意图中错误的是（）8、郭

3、靖与杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中的两个重要人物。请分析他们名字中的“靖”、“康”与下列哪一历史事件有直接联系？（）A、西夏的建立B、澶渊之盟C、金灭北宋D、元朝建立9、右图是位于浙江杭州西子湖畔的岳王庙，建庙纪念岳飞主要是因为（）A、岳飞是著名的民族英雄B、岳飞被投降派杀害C、岳家军抗击辽兵，作战勇敢D、岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的利益10、下列关于唐代历史的叙述，不正确的是（）A、饮茶之风风靡全面B、人们可以用上青次瓷碗白瓷壶C、农民可以用曲辕犁耕田，简车灌溉D、除夕夜，百姓挂年画，贴“桃符”二、读图识图（第11题5分，第12题9分，共1

4、4分）11、读下列两幅图片，回答问题。（1）图一人物是谁？图二人物是谁？他的身份是什么？（3分）（2）列举两个汉族与这个民族“和同为一家”的历史史实。（2分）12、请根据所学知识填充下表：政权名称建立时间建立者都城北宋辽西夏三、判断改错（第13题10分，第14题5分，共15分）13、判断正误，在题后括号内正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。（1）在我国历史上，有这样一位皇帝：完善科举，设置殿试制度。这个皇帝是唐太宗（）（2）赢得各民族拥戴，被北方各族尊为“天可汗”的是唐玄宗。（）（3）隋朝时印刷的《金刚经》是世界上最早印刷的有明确日期的雕版印刷品。（）

5、（4）在宋代，居住在城市的居民没有等级之分。（）（5）南宋都城临安是一座人口超过百万的大都市。（）14、阅读材料，判断正误，在题后括号内正确的打“√”，错误的打“×”。材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。——杜甫材料二：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂合同为一家。天下百姓，普皆安乐。材料三：舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。——郭沫若（1）材料一反映了唐玄宗统治时期唐朝经济的繁荣情况。（）（2）材料二反映的是唐太宗时期文成公主与松赞干布的和亲。（）（3）从材料二中可以看出唐朝时期与周边少数民族的和睦关系。（）（4）材料三

6、反映的是鉴真是中印文化交流的重要使者。（）（5）三则材料能使我们感受到唐朝经济、政治、文化的繁荣。（）四、材料解析（第15题15分，第16题6分，共21分）15、阅读下列材料：材料一：1151年海陵王因为上京地处极北，偏僻而且不便统治，于是决定将都城迁往地点居中的燕京（今北京）。工匠们经过两年的辛勤劳作，终于大功告成。1153年，完颜亮举行盛大的仪式，浩浩荡荡南迁，进入中都燕京。从此，金朝的统治中心南移到了中都。——《金史》材料二：据史书记载，迁都之后二十多年时间，女真族逐渐改变旧俗。在日常饮食、音乐等方面“皆习汉风”。——北师大版《历史》·七年级下册（1）金

7、朝为什么要迁都？（2）金迁都后产生了哪些影响？（3）金朝采取了哪些措施来改变女真旧俗？16、阅读下列材料：“天宝二年（743年）12月，他率弟子、工匠等，启程东渡，途中船被巨浪打坏，东渡失败。接着第三次、第四次东渡仍未成功。天宝七年（748年）第五次东渡，又遇狂风巨浪，风急波峻，水黑如墨，境况险恶。船随浪涌，忽如上高山，忽似落深谷，船上淡水缺乏，饮海水又涨腹。在海上漂流14天至海南岛南部，他双目失明……天宝十二年，他以66岁高龄，第六次东渡，终于到达九州，受到热烈欢迎，留居奈良……”——《中国历史七年级下册教师科学用书》（1）上述材料中“他”是谁？（2分）（2

8、）要到哪里去？（2分）（3）去干什么？