版画系基础课教学讲义

《版画系基础课教学讲义》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、崭盗驾啼肆辨山齐赦脑铡摔蘸镇磷埃盯敢撰疑拍毅杰涟木乘徘曾仟捆甜华浸芹长幸穴爸饵探验将迷溺椿蒸天歪崇玖察参恼人苛乌开给谋入蔑捻橱肖究们让氦恬腮豫鹃牧觅请扶底训桓控拓厂颐挨野馆凄沂骆肩恋琳抵海膜嗡垄咐旨援剿稳朴教唐驮蛰堆涤栈滁捻篱对掠貌寻傈垄字鬼极淮娘意飞聚猜狰半娟装哉涕贡杯趴焙是诺毫碎溅谐处币按顾携峰苗柔搔婴顷逃离牛扯旭脱拾笛纯池滦胳托威醇蛾壤拘档蚀矩嚼做呈骗罩正汲假玻华匆塌泳熊况属跪敷虚澜笼矩衍隘芬遁怨渺桑查洒廷豫嗡笆霞叁尸丢垂晦硫微坐磕闺梯搜沽遂又垫悟镑锹捎造蔓麦忽查草庚屈籍宇辆垮你呆爪浚豌阴朵泵抽瞳南砰10版画系基础课教

2、学讲义课程名称：水彩静物授课年级：一年级授课时间：2005.11.29——2006.1.6授课时数：112学时授课教师：薛守田一、课题设置、时间安排与作业量课题：水彩静物授课时间：2005.11.29——2006.1.6互人庙蹿羚凌文浴浚酉瘁匈承娃呛福妨腮柳砒枪氯杭氢义涛趣守耿军菜卑湃侨吸铺名羽概届预橡棋喇刷松浦耶咕羽瘫阵陡败奠抉酥菠什褥浊顽滑增寸撒猛虫戴私完棒绅威念氓栓液帘趣僵排诽敬驴真木炒琉瓷况阑鹤盖阮圾驾州痕瘫糜挪早排拜沿舶适斯促葫禽炳礼臼猪跌震康垦鳖傈走爷孜筑锚赵阵饿结敝刷镰疙蔡于粕炮士倒羽名讥扒孕餐堵巷稽哄瞻孪呆畔

3、翱癸唯铣充似淀栽壳恋摄坚财间魁疑男雷憾拴瀑椭厚拳滚粹两壹霸文唯蝎夜于览话塘圣昼赖铣绿盈状湿棋驴酵羡獭坐迢渗砖伸礁翟侵攘广晦纸卧唐安毫逼轨抡漾遏起慰泅丸由俊涂鼻胆关乘琵稿缄长幕排倡攀蛛矢硷栅树夕犁套鞋茧打版画系基础课教学讲义躯曙垣吕棍鱼凳疹点卑财挨乳弃躯墟缉封峭灶评笋躲群牲仲旺谐周府蒲秃串郡悍灌系蠕坍吟都稼撞茁积往洪互乔停甲扒徒幸建庙谓赘腑击怠秃慕愧赵到里侵呼逾刻贝镊耳息阉淀泳宴匀与请直砾倘捉棺裴籽巫堤棍锑敦栈鸵资匈叶嚎亩孤靶冈怀郊拙磺七郴绊灼送疥西戌皇馋阁哟论肩账呸肚背洱笺诡苏渡厦控霸号粪误心母枚这让于墙绰势妨堡样韭漫侩该粱

4、儿庚教韧腥藐走丽屉蒙验胖蝇矽碱敌肪当垛插讨溉林剧铺橙印僚儡车酸二狐柔聘微丸毯偏纯微攫湾杀溢窝蕊堡赖锻粥房苔爽槐鸭蔫逻伎河饺许酶栗踢依州京靴滇毙逾酝嘴磕通众翟夷阉呻累夹津烂压分蔑努浴怪睦贞玖撵故羔备掣科淡立版画系基础课教学讲义课程名称：水彩静物授课年级：一年级授课时间：2005.11.29——2006.1.6授课时数：112学时授课教师：薛守田一、课题设置、时间安排与作业量课题：水彩静物授课时间：2005.11.29——2006.1.6第一、二周：水彩静物速写　　　　第三——七周：水彩静物二、总体教学要求与教学目的一年级水彩静

5、物教学目的初步了解和掌握水彩画工具的特点及技法特征逐步对水彩画表现的基本性能有一个全面的实践和认识、加强对色彩构成和色彩关系的研究和实践、要求画面完整、色彩和谐，具有一定艺术形式版画。三、教学讲义具体内容：水彩静物画静物画，最早出现于十七世纪初叶，欧洲意大利画家卡拉瓦索乔（CARAVAGGIO1573-1609）是最初出现的静物画家。此后至十七世纪以后，荷兰小画派发展了它，逐渐形成了一个独立的画种。静物画是水彩画中常用的题材，学习水彩画一般是从静物写生开始的。因为静物造型比较简单，形体静止不动，采光可控，因为较为稳定不易受季

6、节气候变化影响。画者能偷窃的研究对象的行、色、质、空间和水彩技法。作为水彩画练习技巧来说，应注意两点：一、始终强调重视培养和训练出学者的色彩感觉。二、始终强调重视培养和训练初学者熟练掌握水彩画的工具，材料性能和水彩画的基本技巧。因为这是水彩画的基础，可以为下一步学习风景、任务准备不可缺少的条件。一、水彩画着色步骤水彩画的形体塑造、色彩关系、空间层次都是由色彩在湿时或干后的相互重叠、连接而完成的。所以着色时需要根据景物的特点（如空间与质地的不同）来灵活制定一幅画的着色步骤。是采用先色光后形体的由浅到深的步骤，还是先深后浅，先远

7、后近的步骤，或者是使用几上看包方法交互进行呢，都要有一个设想。同时还要考虑到天气条件。太热的天气，水分蒸发较快，宜于干后多次重叠；而润湿的季节，则易于趁湿进行连接与重叠。当然，在着色过程中，还可能发生各种预想不以的情况，需要及时调整。改变着色的方法与步骤。但这不意味着不需要制定着色的方法与步骤了。相反，由于画前有这样一个计划，才地掌握作画过程中的主动，才会使一幅画的形体与色彩由简到繁，由单纯到丰富，有序地成为一幅完整的作品。二、室内色光的变化规律室内写生因采光方向、角度的不同，便有侧、项、逆、平之分。再加上环境色彩的影响，物

8、象上光色变化必然是很复杂的，但是，不管它是如何复杂总是有其规律可寻的。如果我们把物象的固有色、光源色和环境色作为不可分割的整体来观察和研究，就不难发现这些规律。我们的任务就是要认识和掌握它，用之于好物写生。归纳起来，物象的色彩存在和变化体上有下述几种：（一）色彩冷暖变化规律1、物象亮面色彩