FF局开展“两学一做”学习教育实施方案

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1、FF局开展“两学一做”学习教育实施方案根据中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》和《关于在XX市全体党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》的通知精神，结合XX系统实际，现就2016年在XX系统全体党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案：—、学习内容在XX系统全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动，学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，学习习近平总书记系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想

2、信念，践行根本宗旨,秉持严实作风，做合格共产党员，为实现XX事业的又好又快发展提供坚强保证。（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,XX系统全体党员都要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利;都要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。结合纪念建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面

3、典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。（二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。XX系统全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述、结合XXXX工作实际学习习近平总书记关于XXXX与文化等重要论述摘编；处级以上党员领导干部还要重点学习习近

4、平总书记有关方面重要讲话选编等。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。（三）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高

5、度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人；践行党的宗旨,保持XX工作基层单位和广大XX的密切联系，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政；认真贯彻落实《国家XXXX事业“十三五”发展规划》，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，针对XXXX事业基础性、全局性、社会性和全民性的特点，面向民族地区、农村发力，深入基层，力求XXXX,为促进XX在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。二、措施方法（一）开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰

6、写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，各党支部每月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。1.4-5月，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;1.5-6月，以“讲规矩、有纪律"为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论，4月组织全体党员干部开展“学习XX精神，坚定理想信念

7、”主题党课；2.7-9月，以“讲道德、有品行"为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则沢习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论，9月结合XX活动开展主题党日活动；1.10-11月，以“讲奉献、有作为"为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面战略布局、五大发展理念”和习近平总书记关于XX工作的重要论述以及习近平总书记关于XXXX与XX等重要论述等进行学习讨论；5・12月，重点围绕党的十八大精神进行学习讨论，并举行领导班子民主生活会。（二）创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作

8、出合理安排。支部班子要提前对党课内容进行备课讨论，做好充足准备。（三）召开专题组织生活会。在每季度学习讨论结