【解析】2017年浙江省普通高校高考生物模拟试卷（2）含解析

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1、2017年浙江省普通高校高考生物模拟试卷（2）一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分，毎小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.不选、多选、错选均不得分・）1.下列关于烟草细胞、乳酸细菌、变形虫的叙述，正确的是（）A.三者均有线粒体B.遗传物质的载体都是染色体C.能合成细胞呼吸有关的酶D.厌氧呼吸的产物与人相同2.如图是波森•詹森进行的实验.根据实验现象，下列说法止确的是（）用朋IR块将4用云母片将紡傅頂端陽开類R端隔开A.实验证明感光部位是尖端B.云母片能让化学物质透过C.实验证明尖端

2、产生物质并向下运输D.实验证明尖端物质分布不均导致植物向光弯曲3.下列关于大气中臭氧层减少对地球上生物影响的叙述，错误的是（）A.人体免疫功能减退B.物种灭绝速度减缓C.人类皮肤癌患者数量增加D.农作物减产4.下列关于蛋白质的叙述，正确的是（）A.血红蛋白的空间结构呈纤维状B.蛋白质经高温蒸煮后可以产生丰富的氨基酸C.组成蛋口质的氨基酸共有20中，它的R基均为链状D.鸟类的羽毛和人的指甲主要是由同一种蛋白质组成5.下列不属于内环境成分的是（）A.钾离子B.葡萄糖C.白细胞介素-2D.蔗糖1.某婴儿体内的甲状

3、腺激素含量低于正常水平，该婴儿最不可能发生的是（）A.物质代谢和能量转换旺盛B.饮食中缺碘C.大脑发育不正常D.生长发育缓慢，骨骼停止生长2.遗传咨询包括：①染色体/生化测定；②病情诊断：③系谱分析；④遗传方式分析/发病率测算；⑤提出防治措施.其中基本的程序是（）A.②T③T①一④T⑤B.②T③T④T①T⑤C.③T④T②⑤D.③T④T①T②T⑤&如图为某核昔酸长链片段的示意图，下列关于该长链的相关叙述中，错误的是（）A.2和3构成核琶B.瞟吟数目等于n密呢数目C.4为胞卩密唳脱氧核晋酸D.磷酸基团的数目等于

4、脱氧核糖的数目9.某人体有核细胞不一定能进行的是（）A.进行ATP的合成B.进行DNA的合成C.转录生成rRNAD.糖酵解10.某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制.如果翅异常的雌果蝇与翅正常的雄果蝇杂交，后代中+为雄蝇翅异常、+为雌蝇翅异常、+为雄蝇翅正常、+为雌蝇翅正常，那么，翅异常不可能由（）A.常染色体上的显性基因控制B.常染色体上的隐性基因控制C.X染色体上的显性基因控制D.X染色体上的隐性基因控制口•如图是某地新迁入的某种群数量增长曲线，相关叙述正确的是（）100个体相对敷O1234SS78时闵

5、＜年〉A・b点之后，开始出现环境阻力A.c点时，种群年龄结构为稳定型C・d点之后，种群数量不可能再增加D.改变种群性别比率，可能延长到达K值的时间12•下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A.若在细胞分裂间期加入秋水仙素，则着丝粒不能分裂B.前期核膜开始解体成磷脂分子和蛋白质分子C・M期的某些细胞可用于染色体组型的确定D.间期在细胞核中完成了DNA的复制和有关蛋口质分子的合成13•下列属于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的共同表现是（）A.新陈代谢速度减慢B.细胞膜的通透性降低C.遗传物质和细胞功能发生改变D.细

6、胞的形态结构和功能发生改变14.将少许的二氧化猛和鸡肝匀浆分别加入到等量等浓度的过氧化氢溶液屮，检测两者产生的气体量.下列有关该实验结果的预测，正确的是（注：实线为加入二氧化猛产牛氧气的速率，虚线为加入鸡肝匀浆产牛氧气的速率）（）15.下列关于人体细胞物质转运的叙述，错误的是（）A.Na_物质转运方式为主动转运B.易化扩散和主动转运过程屮，载体蛋白的形状会发生改变C.胞吞、胞吐的对象可以是液体和固体，也可以是大分子和小分子D.主动转运是细胞最重要的吸收和排岀物质的方式14.生物界在模式上具有高度的统一性•下

7、列说法屮，不支持这个观点的是（）A.动物、植物和真菌的细胞中内质网很难区分B.真核牛物和原核牛物的细胞结构有显箸的差别C.不同生物的DNA、RNA,蛋白质的结构单体相同D.人的手臂、海豚的鳍肢、蝙蝠的翼手由相同类型的骨骼组成15.下列关于池塘群落垂直结构的叙述，错误的是（）A.是长期自然选择的结果B.缓解了种间斗争A.其层次性主要由水分决定D.有利于对资源的充分利用16.下列关于神经元的叙述，错误的是（）A.是构成神经系统的基本单位B.一般包含胞体、树突、突触三部分C.是一种可兴奋细胞D.是反射弧的重要组成

8、结构29.下列关于人体细胞呼吸的叙述，止确的是（）A.肌细胞厌氧呼吸产生的乳酸可以在肌细胞内再生成葡萄糖B.厌氧呼吸能产生ATP,但没有［H］的生成C.1个葡萄糖分子彻底氧化，在线粒体内膜上会产生12个水分子D.糖酵解产牛的［H］在细胞溶胶中与氧结合牛成水20.下列关于种群特征的叙述，止确的是（）A.性比率的变化会影响种群密度B.不同种群的种群密度没有可比性C.依据年龄结构可以确定种群数量D.出生率减去死亡率等于