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《八年级下数学练习题(第5周)(勾股定理)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、A、24cm2B30cm2C、40cm2Dv48cm2八年级下数学练习题C第5周丿C弟"章勾股定理丿一、选择题(每小题2分,共20分)1.已知一个毗△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25B.14C.7D.7或25分别以每组数据中的三个数为三角2.已知三组数据①2,3,4;(2)3,4,5;③迈、能,亦.形的三边长,构成直角三角形的有A.②B.①©C.①③D.②③3,下列各组线段中,能够组成直角三角形的是()A.6,7,8B.5,6,7C.4,5,6D・3,4.已知RtAABC中,ZC=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则S^a
2、bc为A.24cm2B.36cm2C.48cm2D.60cm25.已知直角三角形的两直角边长为6和8,那么斜边上的高为()A.6B・8C.4.8D.2.46.已知AABC的三边长分别是6c叭851、10cm,则AABC的面积是(7.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为()A.60海里B.45海里C.20希海里D.30巧海里8.如图,已知阴影部分是一个正方形,AB二4,ZB二45°,此正方形的面积()A
3、.16B.8C.4D.29.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC二6cm,BC二8cm,现将直角边AC沿直线AD折?使它落在斜边AB上且与AE重合,则CD等于().BDA.2cmB.3cmC.4cmD.5cm10.如图,有两棵树,一棵树高10米,另一棵树高4米,两树相距8米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,小鸟至少飞行()A.8米B.10米C.12米D.14米二、填空题(每小题3分,共15分)11.计算:(V2+1)(72-!)=12.—直角三角形的两边长分别为4和5,那么另一条边长的平方等于13.在RtAABC中,斜边AB=2,贝ljA
4、B2+AC2+BC2=15.找规律:(1)79x9+19=⑵799x99+199=(n)•••9x99・・・9+199…9="个9"个914.若正方形的对角线长是2c加,则这个正方形的面积是cm2.三、解答题:(每小题5分,共25分)(2)(2>/3+V6)(2V3-V6)16.计算:(1)(2^48-3^27)-76;17.如图,已知四边形ABCD中,ZB二90°,AB二3,BC二4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的积。第17题图18.在如图所示的四边形ABCD中,AB=12,BC=13,CD二4,AD=3,AD±CD,求这个四边形ABCD
5、的面积.19.已知图中的每个小方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点,AABC的顶点在格点上,称为格点三角形,试判断AABC的形状•请说明理由.c//、、/////r1/第19题图20.如图,在ZkABC中,AD丄BC,垂足为D,ZB二60°,ZC二45°・(1)求ZBAC的度数.(2)若AC二2,求AD的长.四、解答题:(每小题8分,共40分)21.化简:(4、/匂・6.(1)W3・(珞+仍)(旋■、/^)第20题图AC二BE・22.如图,在直角梯形ACED中,ZC二ZE二90°,BC二DE,设BC二日,AC二方,AB二c,试利用该图
6、形证明勾股定理.23•小明将一副三角板按如图所示摆放在一起,发现只要知道其川一边的长就可以求出其他各边的长,若已第23题图知CD=2‘求AC的长.第24题图T/+—+—+*丄24.如图是由边长为1的小正万形组成的网格.厂-D(1)求四边形A^CD的面积;(2)你能判断AD与CD的位置关系吗?说出你的理由.卜+25•仔细观察图形,认真分析下列各式,然后解答问题.笫25题图oa^=(VT)2+i=2,s严屮;0兀=(佝+1=3,S2=半;0A:=?+1=4,S3=2;■■■求:(1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律;⑵推算出OAio的长;(3
7、)求出&+S;+&+・・・+S:o的值.