初中物理——力与机械

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1、简单的机械一、考点、热点回顾四、杠杆1、定义:在力的作用下绕着固定点转动的便林叫杠杆。说明:①杠杆可直可曲,形状任意。②有些情况卜,可将杠杆实际转一下,來帮助确定支点。如:鱼杆、铁锹。2、五要素——组成杠杆示意图。h]“j、①支点:杠杆绕看转动的点°用字母0表示。~②动力:使杠杆转动的力。用字母F.表示。5③阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。lF)F说明动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上「2动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反④动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母打表示

2、。⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母12表示。画力臂方法:—找支点、二画线、三连距离、四标签(1)找支点0;⑵画力的作用线(虚线);⑶画力臂(虚线,过支点垂直力的作川线作垂线);⑷标力臂(大括号)。3、研究杠杆的平衡条件:①杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。②实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡°这样做的目的是:可以方便的从杠杆上量岀力臂。③结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:动力X动力臂=阻力X阻力臂。写成公式FJLF2I2也可写成:F】/F2=l2/I.解题指导:分析解决有关杠杆平衡条

3、件问题,必须要画出杠杆示意图;弄淸受力与方向和力膺大小;然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。(如:杠杆转动吋施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等。)解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力X阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最人,要使动力臂最人需要做到①在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远;②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。4、应用:名称结构特征特点应用举例省力动力臂大于阻力臂省力、撬棒、钏刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、杠杆费距离钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力动力臂小

4、于阻力臂费力、缝纫机踏板、起重臂杠杆省距离人的前臂、理发剪刀、钓角•杆等臂动力臂等于阻不省力天平,定滑轮杠杆力臂不费力说明:应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,当为了使川方便,省距离时,应选费力杠杆。////、////F2*斥///(////Fi五、滑轮1、定滑轮:①定义:屮间的轴凶定不动的滑轮。②实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆③特点:使用怎滑轮不能省力但是能改变动力的方向。④对理想的定滑轮(不讣轮轴间摩擦)F二G绳子自由端移动距离SM或速度V』=重物移动的距离空(或速度Vc.)2

5、、动滑轮:①定义:和至物•起移动的滑轮。3J上下移动,也可左右移动)②实质:动滑轮的实质是:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。③特点:使川动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。④聖想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑笙重力)则F=*G只忽略轮轴间的摩擦则拉力2;(G物+G$1曲子自山端移动距离&(或V.-)=2倍甬重物移动的距离S(;(或vG)3、滑轮组①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。②特点:使用滑轮组既能省力乂能改变动力的方向③型想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力2;Go只忽略轮轴间的摩擦,贝I甬力

6、F=:(G物+G动)绳子口由端移动距离Sf(或vF)=n倍的重物移动的距离&(或vG)④组装滑轮组方法:首•先根据公式n二(G物+GQ/F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。二、典型例题1.(2011•广西桂林)在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是()••A・一个定滑轮B.—个动滑轮C.杠杆D.斜面1.A,解析:要用10N的拉力提起$15N的物体需要借助能够省力的机械,而以上四种机械中只有定滑轮不省力(但其可以改变力的方向),故本题答案为A。点评:定滑

7、轮的特点是不省力但可以改变力的方向;动滑轮的特点、是省力但费距离;杠杆具有省力、省距离等优点,当动力臂大于阻力臂时杠杆能够省力(但费距离);斜面能够省力但费距离。2.(2011•浙江温州)如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是()A.甲B・乙C.丙D・丁2.D解析:只有滑轮丁随横梁的上升而上升,其他滑轮均固定不动,所以只有丁是动滑轮。本题答案为Do1.(2011•云南大理、雄楚)如图所示的机械中属于省力的是()B.丿、TC.定滑轮3.D解析:银子可看做杠杆,其支点在最

8、后端,阻力作用点在最前端,动力作用点在屮间某位置,可见动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;天平也是杠杆,它的动力臂与阻力臂相等,所以它既不是省力杠杆也不是费力杠杆;定滑轮不省力;开瓶器也是杠杆,它的支点在鼓前血较长的支脚上,动力作川点在后面某位置,阻力作用点在位于靠近前面的较短的支脚上,可见动力臂大于阻力臂,属丁省力杠杆。木题答案为D.1.(2011•北京)如图所示的四种情景中

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