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《【解析】贵州省遵义四中2016-2017学年高一上学期第一次月考化学试卷含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2016-2017学年贵州省遵义四中高一(上)第一次月考试题试卷一、选择题(共18题,每题只有一个正确答案,1〜12题每题2分,13〜18题每题3分,共42分)1.在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的()2.C.AX下列实验操作或事故处理方法中正确的是(A.凡是给玻璃仪器加热,都要垫右棉网,以防仪器炸裂B.可燃性气体点燃或加热2前应验纯,以防爆炸C.浓NaOH溶液溅到皮肤上,立即用稀H2SO4冲洗D.用蒸发的方法将自来水制成蒸憎水3.A.质量为18gB.含冇Na个氧原子设Na为阿伏加德罗常数的值,下列对lm
2、olH2O的叙述错误的是()C.4.如图所示的实验操作中,不正确的是()A.检查容量瓶是否漏水标准状况下体积约为22.4LD.含有Na个水分了给溶液加热滴加液体D.过滤5.下列物质屮,物质的量最多的是()A.含3.01X1023个氮原子的2B.标准状况T11.2LH2C.1molNa2SO4中的D.常温常压下32gO26•化学是以实验为基础的科学,关于下列各实验装置的叙述屮,正确的是:()CDA.仪器①可用于乙醇与水分离提纯B.仪器②可用于称取5.85g氯化钠固体C.装置③的烧瓶中应加沸石,以防暴沸D.装置④从箭头方向进
3、气,用排空气法可收集出7.现有一瓶物质甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如表所示.据此,将甲和乙分离的最佳方法是()物质熔点(°C)沸点(°C)密度(g*cm3)二者溶解性关系甲-9857.51.93互不相溶乙-84770.90A.蒸憾B.蒸发C.过滤D.分液&将体积比为1:2的四氯化碳和碘水在试管屮充分混合后静置.下列图示现象正确()A冷目C.冃D.59•下列说法止确的是()A.摩尔是联系宏观和微观的物理量B.Na的摩尔质量为23g/molC.非标准状况下气体摩尔体积不可能为22.4LD.lmol氢的质量为2g10.
4、下列对4g氨气的说法正确的是()A.标准状况下的体积为11.2LB.含Na个氨气分子C.含Na个电了D.物质的量为0.5mol□・某温度时,分4次分别在100g水中加入KNOs固体,充分搅拌后过滤,所得溶液的质量如表所示,则下列说法不正确的是:()加KNOs的次数加KNO3的质量(g)115230345460所得溶液质量(g)115130145145A.该温度下KNOs的溶解度为45gB.第2次加入KNO3后所得溶液为不饱和溶液C.KNO3属于易溶的盐D.第4次加入KNO3后所得溶液的质量分数为45%12.现有NO、NO
5、?、O3三种气体,它们含有的氧原子数目相同,则三种气体的物质的量Z比为()A.6:3:2B.3:2:1C.1:2:3D.1:1:113.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质XYZQ反应前质量/g22845反应后质量/g待测24014试判断该密闭容器中发生的反应屈于()A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应14.现有42gFe(NO3)2与Fe(N03)3的混合物,其中含氮元素7g,则混合物中铁元素的质量为()A.14gB.9gC.llgD.7g1
6、2.下列实验操作能达到实验目的是()A.向铁粉和铜粉的混合物中加足量稀盐酸充分反应后过滤分离铁粉和铜粉B.用10mL的量筒量取9.00mL的水C.用乙醇作萃取剂萃取碘水屮的碘d.向某溶液中先加稀硝酸再加硝酸银溶液可检验其中是否含cr13.两个容积均为1.12L的容器,在同温、同压下,一个盛满2,另一个盛满CO气体,则两容器内气体的关系错误的是()A.气体分子数均为3.01X1022B.密度相等C.原子数相等D.电子数相等17•瓦斯中甲烷与氧气的体积比为2时极易爆炸,此时甲烷与氧气的质量比为()A.1:1B.1:2C.1:
7、3D.1:418.若ag02含b个02分子,则阿伏伽德罗常数为()A.警B.—C.—mol1D.警mol'1baab三、非选择题(本题共4题,共58分)19.CoxFe3.xO3_x是录像用的高性能磁粉的主要成分.该化合物屮氧为-2价,Co和Fe可能为+2或+3价,且每种元素只有一种化合价•则x二_,C。的化合价为•20.被誉为〃江南小三峡〃的南京胭脂河是明代初年开凿的一条人工运河.因其"石冇胭脂色〃而得名•胭脂河沿岸的那些红色石块的成分是什么?某研究性学习小组取一小块这种红色石块A,粉碎后对其成分进行实验探究,实验记录
8、如图所示.请你根据实验推断:(1)A中含有的原了团是—(写离了符号).B中肯定含有的溶质是_(写化学式).(2)写出实验屮有关反应的化学方程式:②—⑤—・18.海洋是巨大的资源宝库,从海洋中可获得淡水、单质碘、食盐等物质.(1)如图是用海水制取少量蒸憎水的简易装置,其原理与课本中的实验原理完全相同.装置中使用了较长的
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