天津市静海县第一中学2017-2018学年高二上学期期末终结性检测化学试题(附加题)

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1、静海一中2017-2018第一学期高二化学(附加题〉期末终结性检测试卷相对原子质量:H:1N:141、(8分)1•利用下图所示装置电解制备NCh(氯的化合价为+1价),其原理是NH4CI+2HCI皀矍NCh卄trNH4CI(aq)HCI(aq)交换决(仅允许阴肉斤連过)石屡电磁+3H2T(1)b接电源的(填“正”或涣”)极。(2)阳极反应式是oII.用右图所示装置处理含CN一废水时,控制溶液pH为9〜10,并加入NaCl,—定条件下电解,阳极产生的CKT将CN-氧化为无害物质而除去。铁电极为(填“阴极”或“阳极”),阳极产生CKT的电极反应为

2、。用镰(Ni)、铁作电极电解浓NaOH溶液制备高铁酸盐NazFeCh的装置如图所示。(1)阳极电极反应式是o(2)电解时阳极区pH、阴极区pH,撤去隔膜混合后,与原溶液比较pH(假设电解前后体积变化忽略)(填“变大”、“变小”或“不变”)。2.(6分)脐(2比)是一种高能燃料,在工业生产中用途广泛。⑴脐的性质与氨气相似,易溶于水,反应过程:n2h4+h2on2h4h2oN2H5++OH隔膜脐-双氣水燃料电池的工作原理图①常温下,某浓度N2H5C1溶液的pH为5,则该溶液中由水电离产生的c(H+)为mol/Lo②常温下,0.2mol/LN2H4溶液与O.lmol/LHCl溶液等体积混合

3、,混合溶液的pH>7,则溶液中v(N2H5+)v(N2H4・H2O)(填“〉”、或(2)发射火箭是耕为燃料,双氧水为氧化剂,两者反应生成氮气与水蒸气。已知l・6g液态脐在上述反应中放出64.22kJ的热量,写出该反应的热化学方程式(3)脐一双氧水燃料电池由于其较高的能量密度而广受关注,其工作原理如上图所示。则电池正极反级区溶液的pH(填“增大”“减应式为,电池工作过程中,小”或还变”)3・(16分)“绿水青山就是金山银山”,研究NO?、NO、CO、SO2等大气污染物和水污染物的处理对建设美丽中国具有重要意义。(1)在体积可变的恒压(P总)密闭容器中充入1DW1CO2与足量的碳,让其发

4、生反应:C⑸+CO2(g)2CO(g)AH>Oo平衡时,体系中气体体积分数与温度的关系如图所示。①T°C时,在容器中若充入稀有气体,v(正)_v(逆)(填或“=”),平衡_移动(填“正向”“逆向”或“不”。下同);若充入等体积的CO?和CO,平衡—移动。②CO体积分数为40%时,CO?的转化率为o③已知:气体分压(p分尸气体总压x体积分数。用平衡分压代替平衡浓度表示平衡Kp常数的表达式为;925°C时,Kp=(用含p总的代数式表示)。(2)直接排放含SO?的烟气会形成酸雨,危害环境。可用NaOH吸收,所得含硫各微粒(H2SO3>HSO3-和SO32)存在于反应后的溶液中,它们的物质的

5、量分数X(i)与溶液pH的关系如图所示。①若是O.lmol/LNaOH反应后的溶液,测得溶液的pH=8时,溶液中各离子浓度由大到小的顺序是②向pH=5的NaHSO3溶液中滴加一定浓度的CaCI2溶液,溶液中出现浑浊,pH降为2,用化学平衡移动原理解释溶液pH降低的原因(3)在一个容积固定不变的密闭容器中进行反应:2X(g)+Y(g)=YL(g)若把2molX和lmolY充入该容器时,处于状态I,达到平衡时处于状态II(如图),则该反应的△!!0;(填:“V,>,=”)・该反应在(填:高温或低温)条件下能自发进行。(4)在容积可变的密闭容器中发生反应:mA(g)+nB(g)—pC(g)

6、,在一定温度和不同压强下达到平衡时,分别得到A的物质的量浓度如下表压强p/Pa2xl055x10slxl06c(A)/mol*L_,0.080.200.44①当压强从2X105Pa增加到5X105Pa平衡移动(填:向左,向右,不)②维持压强为2X105Pa,当反应达到平衡状态时,体系中共有amol气体,再向体系中加入bmolB,当重新达到平衡时,体系中气体总物质的量是mole②当压强是2X1()6pa时,此反应的平衡常数表达式为o④其他条件相同时,在上述三个压强下分别发生该反应,2X105Pa时A的转化率随时间变化如图,请在图中补充画出压强分别为5X105Pa和1X106Pa时,A的

7、转化率随时间的变化曲线(请在图线上标出压强)。高二化学附加题答案1.1(1)负(2)3CF-6e+NH4=NC13+4H+II阴极2OH~+Cr-2c=ClO+H2OIII⑴铁电极反应式略⑵)变小变大变小2.(1)lxl(f5>(2)N2H4(1)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)AH=-1284.4kJ/mol(3)H2O2+2e=2OH减少p2(CO)3.(1)>正向不②25%P(COJ23.04p总(2)c(Na+)>c(SO32)>c(

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