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时间:2019-09-16
《2019年暑假实习报告个人总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、20XX年暑假实习报告个人总结 今年寒假我班43位同学奔赴各地进行社会实践活动,活动范围覆盖湖南、山东、黑龙江、辽宁等多个省份,涉及打工、大学生就业、养老问题、消费观念、农民工、家乡特产、环保问题、志愿者服务、旅游调查等多个领域。从领域划分,有农村的、有城市的、有内地的、有沿海的、有南方的、有北方的。内容丰富,形式多样,充分展现了护理1331班同学们社会实践的风采。 一个多月的寒假生活已经结束,同学们带着依依不舍之情千里迢迢回到学校。大家都明白,假期,并不意味着一种停滞,而是有一种新的学习生活的开始。作为高等职业技能学校,我们要向社会证明,要向企
2、业证明,我们具备了专业的知识与职业素养,我们能在在各自的简历上写上重重的一笔。实践出真知,社会才是当之无愧的世界第一流大学,任何形式的学习都是为了以后的日子里能在这所学校里闯出属于自己的一片天地。 暑假期间,班上很多同学进行了家教,打工,校内实习工厂等社会实践,还有的去了医院实习,大家最深刻的感受的做任何事,要首先摆正心态积极认真去面对,不应心高气傲,眼高手低,要不断的提升自身素质,同学们要团结一致,决心要继续努力学习,为今后的发展打下坚实的基础,在社会实践中,大致有这样几个方向。 1、有的同学考虑到自身所学的专业,假期到医院实践。在医院大概了解
3、了护士的工作程序和对工作人员的素质要求。虽然只是一段较短的时间,可是他们印象深刻,获益良多。其中一部分人感慨工作的繁琐与枯燥,但也明白了这份工作重要性,深刻地体会到:作为工作人员,耐性和谨慎是最基本的专业素质。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合而且实践可为以后找工作打基础,我们要学会从实践中学习,从学习中实践。 2、有的同学选择了进行了社会调查。他们细心观察身边所发生的或者是人们所关注的国家社会时事政治热点,作广泛而较为深入的调查,并加入自己的
4、观点来完成出色的论文。其中还有人关心自己家乡的具体情况,为家乡的建设提出诚恳地意见。 3、有些同学甚至跨专业实习,他们参加了与专业不同的工作,例如文员、餐厅服务员等。每天与文字打交道,对于学文的我们应该是可以应对的。虽然不是从事的不是本专业的工作,但是他们仍然乐此不疲的做着,因为这可以让他们了解我们专业以外的世界。酒店服务员也是一个接触社会的不错选择,他们通过工作,体会到了辛苦,但更重要的是收获到了快乐。真诚的服务得到了那些大家的肯定,看到那些人赞许的目光也听到他们的连连夸奖,他们觉得自己再累也值得,那时候心里有种说不出的感动。有个同学说:真的是从
5、为别人服务而收获快乐,这就是作为工作者真正的意义。每一次工作之后都会有点点滴滴的快乐和收获,"幸福是零散的",在心中一点一点堆积这种零散的快乐,才会得到更大的快乐。 当然在假期里也有同学做家教,做志愿者,利用假期时间,多帮助社会上需要帮助的人,做一些社会上需要做的事情。既回报了社会,也提高了自己的大学生素质和道德修养。还有的同学进行了自主创业。在旅游景点卖一些饰品和饮料。虽说没卖出去多少,挣不了多少钱,但也算是在各个景点游历了一番。 这次的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我们终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶
6、层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望明年寒假还有这样的机会,让我们从实践中得到锻炼。在这段时间的实践中我们最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事都有不少值得我们学习的地方。在以后我们将面临的社会工作中,我们可
7、能也会遇到类似的事情,你不想做又很累人的工作安排给我们,我们能不去做吗?不能。那么我们必须要养成这样良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心态去把它做完做好。 很多在课堂上学不到的实践知识,受益匪浅。现在我就对这两个月的实习做一个总结。首先我介绍一下我的实习公司:临沂市沂峰网络科技服务有限公司(阿里巴巴分公司)。... 会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结网本人于XX年2月16日至3月2日在哈尔滨世纪英雄贸易有限公司财务部进
8、行了为期两周的专业实习,地点位... 为了了解怎样与聋儿进行交流,更深的理解我们的专业知识,实现我们的专业
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