江苏省盐城市阜宁中学2019届高三上学期第一次月考物理试题

《江苏省盐城市阜宁中学2019届高三上学期第一次月考物理试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、江苏省阜宁中学高三年级秋学期第一次学情调研考试物理试卷—、单选题（15分）1.用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法，下列物理量的表达式不属于用比值法定义的是B.v=s/tD.P=2.如图叠放在水平转台上的物体A、B、C正随转台一起以角速度w匀速转动，A、B、C的质量分别为3m、加、m,B与转台、C与转台间的动摩擦因数都为u,A与B间的动摩擦因数也为B、C离转台中心的距离分别为1.5r.设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，以下说法正确的是（）A.B对A的摩擦力有可能为3umgB.C与转台间的

2、摩擦力大于A与B间的摩擦力D.若角速度3再在题干所述原基础上缓慢增大，A与B间将最先发生相对滑动3.如图所示，图甲为水平传送带，图乙为倾斜传送带，两者长度相同，均沿顺时针方向转动，转动速度大小相等，将两个完全相同的物块分别轻放在图甲、乙传送带上的A端，两物块均由静止开始做匀加速运动，到B端时均恰好与传送带速度相同，则下列说法正确的是（）A.图甲中物块运动吋I'可小于图乙中物块运动吋I'可B.图甲、乙屮传送带和物块间因摩擦产生的热量相等0.图甲、乙屮传送带对物块做的功都等于物块动能的增加量D.图甲、乙传

3、送带对物块做的功都等于物块机械能的增加量4.如图所示，一轻质弹簧下端固定，直立于水平地面上，将质量为m的物体A从离弹簧顶端正上方h高处由静止释放，当物体A下降到最低点P时，其速度变为零，此时弹簧的压缩量为X。；若将质量为2m的物体B从离弹簧顶端正上方h高处由静止释放，当物体B也下降到P处时，其速度为（）A.』2ghB.y[gh5.“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星，被称为“太空110”，它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源，延长卫星的使用寿命.假设“轨道康复者”的轨道半径为地球同步卫星轨道半径的1/5,

4、英运动方向与地球自转方向一致，轨道平面与地球赤道平面重合，下列说法正确的是（）A.站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动B.“轨道康复者”可在高轨道上加速，以对接并拯救低轨道上的卫星A.“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的5倍B.“轨道康复者”的线速度是地球同步卫星线速度的亦倍二、多选题（20分）1.下列说法正确的是（）A.速度小的物体运动状态容易改变B.做宜线运动的物体运动状态可能发生变化C.做曲线运动的物体运动状态一定会发生变化D.运动物体具有加速度，说明其运动状态会发生变化2.如图所

5、示，相同乒乓球1、2恰好在等高处水平越过球网，不计乒乓球的旋转和空气阻力，乒乓球自最高点到落台的过程中，正确的是（）A.起跳时，球1的重力功率等于球2的重力功率B.球1的速度变化率等于球2的速度变化率C.球1的飞行时间大于球2的飞行时间D.过网球1的速度大于球2的速度&某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究。他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过处理转化为v-t图象，如图所示（除2s〜10s时间段图象为曲线外,其余时间段图彖均为直线）。已知在小车运动的过程

6、中，2s〜14s时间段内小车的功率保持不变，在14s末停止遥控而让小车自由滑行，小车的质量为1.0kg,可认为在整个运动过程中小车所受的阻力大小不变。则下列说法不正确的是（）A.小车受到的阻力大小为1.5NB.小车匀加速阶段的牵引力为4NC.小车加速过程中位移大小为39mD.小车匀速行驶阶段的功率为9W9.如图所示，一半径为R,粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ水平，轨道上的A点离PQ的距离为】R,—质量为m的质点自P点上方某处由静止开始下落，从P点进入轨道后刚好能到达Q2点并能再次

7、返回经过N点，已知质点第一次滑到轨道最低点N时速率为仃，第一次到达A点时速率为巾，选定N点所在的水平面为重力势能的零势能面，则（）A.Viv2C.从7到Q的过程中，动能与势能相等的点在A点上方，从Q到N的过程中，动能与势能相等的点在A点下方A.从“到Q的过程中，动能与势能相等的点在A点下方，从Q到N的过程中，动能与势能相等的点在A点上方10・如图所示，作用于轻绳端点A竖直向下的拉力F,通过跨在光滑小滑轮的轻绳拉一处在较远处的物体B（初始位置绳与水平方向的夹角很小），使物体沿水平面向右

8、匀速滑动，直到接近滑轮下方，在此过程中（）A.绳端A的速度逐渐减小B.绳端拉力F逐渐增大C.物体B对地血的压力逐渐减小D.绳端拉力F的功率逐渐减小三、实验题（共22分）11.在“力的合成的平行四边形定则”实验中，某同学将橡皮筋的一端固定于P点，用一只弹簧测力计将橡皮筋的另一端拉到0点，记下拉力F合的大小和方向.（1）改用两只弹簧测力计拉伸橡皮筋，记下两个分力，如图1所示.请指出图中两处操作错误。（2）纠正错误后，记下两分力R、F?的大小和方向.如图2所示