小升初语文句式转换总结和练习定稿

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1、小升初语文句式转换总结与练习一、按要求写句子。1、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。3、改变词序，意思保持不变。出金华城大约5公里到罗甸。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。4、改变词序，改变句意。那些来南京的客人都很热情。这几道题你全没有做对。5、把反问句改成陈述句。我们哪里有近道，还不和你们是一条道？毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？6、把陈述句改成反问句。猫的性格实在有些古怪。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。7、把直接引语

2、改成间接引语。周瑜氏叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”张林告诉我：“要是星期FI下雨，我们就不去看电影。”8、把间接引语改成直接引语。妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。二、照样子写句子。1、例：李老师推开门走进教室。（连动句）2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。（比喻句）3、例：井冈山是中国革命的摇篮。（比喻句）4、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。5、例：天空的星星快活地眨着眼睛。（拟人句）6、这些信件和报纸给千家万户带來了希望、欢乐和温暖。

3、（排比句）三、按要求写句。1、欣欣向荣①用来形容花草树木:②用来比喻事业的改革开放后，2、骄傲①用來表示褒义的：②用来表示贬义的（指不谦虚）：3、“成了”写成比喻句：4、“天空中的小星星”写成拟人句：5、好像写成比喻句：写成不是比喻句的：6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改成转述句）7.这块地里的菜秧是我种下的。①（改成反问句）②（改成否定句）8•我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）9.这活泼的小孩是我的好朋友。（改成反问句）10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。改成“把”字句：。改成“被”字句：11.一大滴松脂滴下来

4、，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。改成“把”字句：改成“被”字句：12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。（缩句）13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。（改成“被”字句）14.曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。（改成“把”字句）15.这些北京来的客人水平非常高。（改变词序，改变意思）我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）四、把下面的反问句改为陈述句1＞大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？2、雷锋精神怎么会过时呢？3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？4、冬天来了，春天还会远吗？五、把下面的陈述句改为反问句1＞这个真实的故事使我深受感

5、动。2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。3、春风吹绿了田野。4、是春风吹绿了E野。5、我们不能做损人利己的事。六、以文明用语的要求，将下列话换个说法1＞喂，妈，今天开学了，快给钱。2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱3、喂，老头，把锄头借我用一下。4、小红，把窗关一下。七、将下列句子改为第三人称转述1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”4蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”小学四五六年级语文必备知识：直述、引述、转述句一、什么是

6、直述句直述句就是一个人直接叙述的话，引述就是直接引用别人的话。例如：1.小红军对陈處说：“我还要等我的同伴呢。”（引述）2.老师对我说：“我教你怎么写。”（引述）3.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”（直述）4.齐威王对田忌说：“怎么，难道你不服气。”（引述）（齐威王对出忌说，怎么，难道不服气。“你”指出忌，可去掉）5蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（直述）二、转述句转述就是转达别人说的话。例如：1、赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。（赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”）2.刘萍告诉老师，这次的中队会由她來主持。（刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来

7、主持。”）4.蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？（蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”）5.小红军对陈Jft[geng]说，他还要等他的同伴。（小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”）三、直述句转换成转述句方法：1、标点的变化：冒号和引号要改为逗号。2、人称的变化：说话人即第一人称“我”改为第三人称“他”或“她”。例如：直述句张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”转述句张童说，他一定要坚持长跑锻炼。四、转述句转换成直述句方法：1、要加上冒号和引号。2、说话内容涉及第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”第一人称“我”应改为第二人称“你”。例