山东省德州市高三上学期期末统考政治试题含解析

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1、高三思想政治试题试题分笫I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。请将答案写在答题卡上，写在试题上一律无效。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。第I卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）1.2016年1月5日，“江口沉银遗址”中心区域发现的一批珍贵文物神秘面纱揭开。这对了解张献忠的行军路线、征饷方式、与地方官府的关系乃至明末的社会经济、社会生活和经济制度等都具有重要意义。这说明①政治经济需耍通过一定的文化來表现②文化是一定政治、经济现象的反映③文

2、化遗产对于研究文明的演进具有重要意义④文化遗产是人类共同的文化财富A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】B【解析】试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。“江口沉银遗址”中心区域发现的-批珍贵文物对了解张献忠的行军路线、征饷方式、与地方官府的关系乃至明末的社会经济、社会生活和经济制度等都具有重要意义。这说明文化是一定政治、经济现象的反映，文化遗产对于研究文明的演进具有重要意义，②③适合题意；①④本身说法正确但不适合题意，排除；故木题答案选《考点：文化与经济政治、文化遗产的重要性2.在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为；而在日本，尽量别在地铁

3、里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了、不中用了。对此，我们应该①认同各民族文化②正视各国文化差异③尊重其他民族文化④取长补短消化吸收A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】B【解析】试题分析：在中国和日本，人们对给老年人让座的不同认识说明文化影响人的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式。对此，我们应该止视各国文化差异，尊重其他民族文化，②③适合题意；尊重文化的多样性首先要认同自己民族的文化，①④是不科学的，排除；故本题答案选B。考点：尊重文化的多样性2.习近平主席2015年访美期间达成协议，中美将合资成立电影制作和国际发行公司。今后好莱坞顶级大片中也会

4、出现“中国制造”，国产片也会注入新的好莱坞元素。屮国老百姓未来在国内就能看到更多具有中国味道的高质量、高水平纪录片、电视节目、主题展览和好莱坞大片。这说明①我国文化应该全面吸收外域文化成分②文化既是民族的又是世界的③不同文明在交流互鉴中共同发展④文化交流有利于淡化文化的民族性A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】B【解析】试题分析：好莱坞顶级大片中也会出现“中国制造”，国产片也会注入新的好莱坞元素。这说明文化貝有多样性，文化既杲民族的又是世畀的，不同文明在交流互鉴中共同发展，即面向世界、博采众长，②③适合题意；①中的“全面吸收外域文化成分”是错误的；文化交流要以我为主、为

5、我所用，不会淡化文化的民族性，④是错误的；故本题答案选氏考点：文化的多样性、文化交流传播3.教育部决定从2015年9月起，小学一年级《语文》的古典诗词由原来的6到8篇增加到22篇，整个小学阶段不少于100篇。把经典古诗词作为中小学生入学教育的重要内容，让小学生感悟古典诗词之美，这主要是因为①教育具有选择、传递文化的特定功能，在文化传承屮发挥着重要作用②创新文化传播形式，有利于更好地实现文化传承和教育结合③古典诗词是展现中国传统文化的重要标志④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A.①②B.②③C.②④D.①④【答案】D【解析】试题分析：本题考查把经典古诗词作为中小学生入学

6、教育的重要内容的原因。教育具有选择、传递文化的特定功能，在文化传承中发挥着重要作用。经典古诗词属于传统文化的范畴，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，①④适合题意；②材料没有体现，排除；传统建筑是展现屮国传统文化的重要标志，③是错误的；故木题答案选D。考点：教育的功能、传统文化的特征4.2015年9月，国家主席习近平访美的成果之一是在美开展“跨越太平洋一中美文化交流合作项目”，内容包括表演艺术、视觉艺术、思想、民俗文化交流和文化产业合作等。其意义在于①促进两国人民对自身文化的认同感②推动中华文化在包容中发展③扩大中华文化在美国的影响力④促进中美文化的同化与融合A.①②B

7、.①③C.②③D.③④【答案】C【解析】试题分析：屮华文化的对外交流，为屮华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。外域文化不断传入中国，进了中华文化的发展和进步。我们既要更加热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力，②③适合题意。①不符合题意，排除；④中的“同化”是错误的；故本题答案选C。考点：文化交流传播的意义2.近年来，我国努力促进互联网与社会经济领域各生产耍素“相加”，让互联网与传统行业深度融合，重构、再造新