2019年县委宣传部人才工作总结及明年计划

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1、20XX年县委宣传部人才工作总结及明年计划　　20XX年，xx县委宣传部始终按照上级党委宣传部门和xx县委的总体要求，进一步加强宣传思想战线干部队伍建设,发扬勇于担当的精神,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，开创了我县宣传思想文化工作新局面。现将有关情况总结如下：　　一、我县宣传思想文化人才队伍建设的基本情况　　xx县委宣传部属全额拨款的行政单位，所属职能部门有5个：宣传部、文明办、文产办、xx日报xx记者站、外宣办。宣传部人才队伍构成情况：xx县委宣传部及其下属部门共有在职在编人员40人，其中宣传部16人，文明办4人，文产办4人，记者

2、站15人，外宣办1人没下编制，公务员及参公管理人员21人，机关工勤人员4人，事业编制人员15人。　　二、我县宣传思想文化人才队伍建设的主要做　　(一)加强学习和培训，队伍的政治思想素质得到提高　　一是以学习型机关建设活动为载体，“以讲促学”为手段，每月两次，有计划、有步骤、有重点地开展轮讲活动。领导带头，部门带头，职工参与，加强领导之间，部门之间的交流和学习。二是以“名城讲坛”为平台，开展专题知识讲座学习，三是在媒体单位中，重点开展了“走转改”活动，加强新闻工作者的作风和学风的转变，强化强新闻工作者向基层学习的理论实践。四是在文联系统中开展

3、文学、书画、摄影等创作笔会活动，培训了大批文艺工作者，创作了一批群众喜闻乐见的优秀文学作品，进一步提高了xx的知名度。通过学习，干部职工视野得到开阔，思路得到拓宽，工作能力得以增强，政治理论水平得以提高。　　(二)完善用人机制，队伍的素质结构得到优化。　　根据宣传文化系统各单位的实际要求，完善用人机制，不拘一格，大胆探索，创新方法，不断拓宽选才渠道，努力吸引优秀人才到宣传文化队伍中来。一是面向社会招考，这些人员到岗后，经过实践磨练，已成为单位的骨干和中坚力量。二是跨部门选调，从相关部门中选调一批文字功底扎实、理论水平较高、专业知识强的人才，

4、充实到宣传文化系统人才队伍中，进一步优化结构，为全县宣传文化工作的全面发展奠定了坚实基础。　　(三)加强领导，队伍的工作潜能得到激活。我县宣传文化系统坚持党管干部、党管人才的原则，按照德才兼备的要求，以思想政治建设为重点，切实加强了宣传文化队伍建设。围绕政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，培养了一批坚持原则、敢抓敢管、敢于创新的宣传文化干部队伍，树立了我县宣传文化干部队伍的良好形象。　　　　三、我县宣传思想文化人才队伍建设存在的问题　　我县宣传文化队伍建设虽然取得了一定成效，但与上级对加强基层宣传文化建设的总体要求相比，差距还很大，现状不

5、容乐观，主要表现在以下几个方面：　　（一）基层队伍人才观念淡薄　　少数宣传干部、乡镇宣传委员和文化站干部对宣传思想文化人才队伍建设意识淡薄，甚至不知道抓什么，如何抓，导致不想抓、不愿抓的工作被动局面。　　（二）基层队伍引领作用不强　　一些基层宣传文化干部，对宣传思想文化建设的宣传力度不够，工作方法不对路，缺乏因势利导，调动不了群众参与先进文化建设的积极性、主动性和创造性。　　　　（三）队伍素质整体不高。　　全县宣传文化人才队伍专业人才少，宣传文化部门调进来的干部中，绝大多数没有专业学过宣传报道或文化管理方面的知识，只是一边学习，一边实践，好

6、多干部刚调进来，一时无法适应，工作上很难打开局面。在宣传文化领域懂专业、能带头的人才更少，特别是有影响力、有知名度的“大家”类的人才更是没有。　　（四）队伍结构不合理。　　从年龄结构看，一些学科和专业人才断层问题比较突出，高层次人才比重较小。从专业结构看，就文化系统而言，有些专业如戏剧人才、舞台艺术人才、文化经营管理人才、文艺创作人才等相当紧缺。从知识结构看，有的学科和专业人才学历结构偏低，知识结构老化，不少人仅停留在“技术性”层面，缺乏发展后劲。这种人才结构，很难适应和满足目前人民群众日益增长的精神文化需求。　　　　四、20XX年宣传文化

7、人才队伍建设思路　　(一)加强领导。要充分认识宣传文化人才队伍建设的重要意义，牢固树立和坚持“人才资源是第一资源、人才储备是第一储备、人才工作是第一工作”的理念，切实加强对宣传文化人才队伍建设工作的领导，努力形成党委统一领导、部门各司其职、社会大力支持的人才队伍建设工作格局，加强对宣传文化人才队伍建设的宏观调控、中长期规划和督促协调等工作。　　(二)重视培训。在抓好人才思想道德素质、科学文化素质的基础上，通过加强教育培训，整合培训力量，创新教育形式，切实改善人才资源能力建设，重点培养人的学习能力、实践能力和创新能力。要以培养拔尖人才、复合型

8、人才为重点，以培养中青年人才的创新能力为切入点，不断提高宣传文化人才队伍整体素质。　　(三)完善机制。深化宣传文化干部人事制度改革，完善人才公平竞争机制，推行竞争上岗制度，完善目