广西钦州市钦州港区高一上学期历史期末考试试题含解析

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1、广西钦州市钦州港区2016—2017学年度上学期高一年级历史期末考试试题解析版一、选择题1.在《十二铜表法》制定之前，罗马贵族喜欢用习惯法来裁判案件，主要是因为习惯法（）A.可以保护大众的利益B.是传统法律，不容更改C.可以随意解释，有利于保护贵族特权D.是公平公正的法律解析：在《十二铜表法》制定之前，法律与习惯之间没有明显的界线，贵族可以随意解释法律，有利于保护贵族特权。答案：C2.《十二铜表法》中的第九表中规定：“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。”《十二铜表法》的这一条文（）A.是公共意志的表现B.保护了所有公民的利益C.使私有财产免受侵害D.维护了奴隶主的利

2、益解析：木题考查古罗马的《十二铜表法》。根据“不得为任何个人的利益”可知，《十二铜表法》的这一条文维护了公共利益。答案：A3•“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”（《十二铜表法》第八表，第十二条）以上规定反映的实质是（）A.《十二铜表法》十分严酷野蛮B.此法典极力维护私有财产C.此法典保护了雅典人民的利益D.此法典重视良好道徳的培养解析：题干材料“在夜里行窃”体现出了对私人财产的侵犯，而“这种杀人的行为被认为是合法的”则体现了B项。答案：B4.改革开放以来，我国积极发展同周边国家的睦邻友好关系，下列表述中不准确的是（）A.和原苏联的加盟共

3、和国都建立了正式外交关系B.和东南亚国家成为重要的合作伙伴C.和南亚诸国保持着友好合作关系D.积极加强和非洲国家的友好往来解析：和非洲国家的友好往来不属于中国与周边国家的睦邻友好关系。答案：D5.在近现代中国政治史上，美国扮演了极为重要的角色。“美国是中国之民国立宪的榜样、二战抗日的盟军、朝鲜战争的对手、蒋家台湾的保护国、20世纪70年代制衡苏联的新盟友、改革开放的模仿对象……台湾现状的维持国、最大的贸易伙伴。”下列结论与史实不吻合的是（）结论史实A美国是中国之民国立宪的榜样《中华民国临时约法》规定实行责任内阁制B美国是中国在第二次世界大战抗日的盟军建立世界反法四斯同盟

4、C美国是中国20世纪70年代制衡苏联的新盟友1972年中美关系开始正常化D美国是中国改革开放的模仿对象建立社会主义市场经济解析：本题考查了屮美关系有关知识点，根据所学知识结合各选项进行分析判断。B、C、D三项符合所学知识，A项《中华民国临吋约法》模仿美国建立了三权分立的民主共和制政府，但为了限制袁世凯专权，将原先准备实行的总统制修改为责任内阁制，责任内阁制不能反映“以美国为立宪的榜样”。答案：A6.公元183年，雅典商人普拉希特斯在埃及的亚历山大城与当地的皮匠西努耶发生了经济纠纷，上诉至法庭。法官对他们两人的裁决将根据（）A.埃及习惯法B.罗马万民法C.雅典自然法D.罗

5、马公民法解析：本题主要考查学生的分析能力。公元183年是罗马帝国时期，埃及的亚历山大城已被罗马帝国征服。因此，裁决应依据罗马法，由时间推断应是万民法。答案：B4.中华人民共和国恢复在联合国合法席位的时间是（）A.1949年B.1954年C.1971年D.1978年解析:1971年，在26届联大上中国恢复了在联合国的合法席位。答案：C5.毛泽东说：“要去，为什么不去？这是非洲黑人兄弟把我们抬进去的，不去就脱离群众了。”“非洲黑人兄弟把我们抬进去的”指的是什么事情（）A.中国参加日内瓦会议B.中美建交C.中国参加万隆会议D.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位解析：中国恢复

6、在联合国合法席位的努力获得非洲国家的大力支持，因此，正确的答案为D项。答案:D6.20世纪90年代，台湾成立了海峡交流基金会，台湾当局授权它为“处理涉台公权力的两岸事务的唯一机构”。为了便于与Z联系、商谈，大陆随后成立了海峡两岸关系协会。当时这两个组织在推动两岸关系发展方面取得的最重要成果是（）A.两岸确立“和平统一”的方针B.两岸达成“一个中国”的共识C.促成两岸“三通”的完全实现D.两岸认同“一国两制”的构想解析:1992年“九二共识”达成，是20世纪90年代两岸关系发展中的最重要成果。答案：B7.1974年，为打击侵入我国西沙群岛的越南当局，中国政府决定派东南舰队

7、“直接通过台湾海峡”驰援南海。台湾蒋介石海军不仅没有阻拦，还友好地亮起“请通过”信号。这说明台湾国民党当局（）A.拥护“和平统一、一国两制”B.希望与共产党结成统一战线C.认同和坚持“一个中国”原则D.与共产党的根本利益一致解析：从材料反映的信息來看，A项与1974年发生的事件不相干，B项在材料中不能体现，D项本身表述错误。故材料信息只能反映出台湾国民党当局认同“一个中国”原则。4.村民选举是新时期我国农村自治的基础环节。近年来，每次村委会换届的参选率都在90%以上；一人批素质好、能力强、作风正的人走上了村委会的领导岗位；选举还培养了农民