部编版七年级下册语文重点文言文复习

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1、孙权劝学一、重点字词1•当涂：当道，当权。2•辞：推托3•治经：研究儒家经典。“经〃指，《易》《诗》《书》《礼》《春秋》等书。4.1■専士:专掌经学传授的学官。5•邪：通〃耶〃，语气词。6•但：只，只是7•见往事：了解历史。见，见解，见识；往事，指历史。8•及：至IJ,等到。9•今者：如今，现在10.才略：才干和谋略。□・更：重新。12•刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待。刮：擦拭。13•见事：知晓事情。二、重点句子翻译。1•蒙辞以军中多务。吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。2•孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。我难道是想要你研究儒家经典成为

2、传授经书的学官吗只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。3•士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！和人分开一段时间后，就要用新的眼光来看待，长兄你知晓事情怎么这么晚啊！三、问题探究。1•本文给大家留下了深刻的影响，请你谈谈学习的体会。例：①吕蒙原本是一介武夫，通过孙权的劝学，他勤奋学习，最后成了一名儒将。所表现出的才能令人刮目相待。我们如果能像吕蒙一样，抓紧时间，发奋学习，将来也一定会成为建设祖国的栋梁之才,到时候老师可要对同学们刮目相看，我们的同学也不会是吴下阿蒙。②吕蒙知不足而后弥补，最终大有长进。这说明：〃学习，无论从什么时候开始都不晚。“③孙

3、权是个善用人才的明君。④读书能使人增长知识，开拓视野。2•课文怎样表现吕蒙的学习效果的？吕蒙的变化对你有什么启示？通过吕蒙与鲁肃的论议来表现的。吕蒙原本是一介武夫，通过孙权的劝学，他勤奋学习，最后成了一名儒将。所表现岀的才能令人刮目相待。我们如果能像吕蒙一样，抓紧时间，发奋学习，将来也一定会成为建设祖国的栋梁之才，到时候老师可要对同学们刮目相看，我们的同学也不会是吴下阿蒙。3•孙权如何劝吕蒙学习的？⑴交代吕蒙的身份〃卿今当涂掌事，不可不学〃说明学习的必要性。(2)用限止语气〃孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳〃来克服吕蒙畏难的心理。⑶现身说法

4、〃卿言多务，孰若孤？孤常书，自以为大有所益〃指出其可行性。木兰诗一、重点字词1•当户织：对着门织布。2•唯：只。3•军帖：军中的文告。4•军书十二卷：征兵的名册很多卷。军书，征兵的名册。十二，表示多数，不是确指。下文的"十年"十二年〃，用法与此相同。5•爷:和下文的啊爷〃同，都指父亲。6•愿为市鞍马：愿意为此去买鞍马。为，为了。市，买。7•万里赴戎机：远行万里，投身战事。戎机，战事。8•关山度若飞：像飞一样地越过一道道的关塞山岭。度，越过。9•策勋十二转：级最大的功。策勋，记功。转，勋级每升一级叫一转，十二转为最高的勋级。10.赏赐千百强：赏赐很多

5、的财物。强，有余。11.不用：不愿做。12•愿驰千里足：希望驰骋千里马。13•红妆：指女子的艳丽装束。14•帖花黄：帖，通〃贴〃。花黄，古代妇女的一种面部装饰物。15•雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离：据说，提着兔了的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。扑朔，动弹。迷离，眯着眼。16•双兔傍地走，安能辨我是雄雌：雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？傍，靠近、临近。走，跑。二、重点句子翻译1・万里赴戎机，关山度若飞。（花木兰）不远万里奔赴战场，像飞一样跨过一道道关，越过一座座山。2•朔气传金柝，寒光照铁衣

6、。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光照着铠甲。3•将军百战死，壮士十年归。将军和壮士身经百战为国捐躯（生存无几），将军和壮士（木兰）戎马十年胜利归来。4•策勋十二转，赏赐百千强。（可汗给木兰）记很大的功，赏赐很多财物。5•当窗理云鬓，对镜帖花黄。木兰当着窗户，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。6•双兔傍地走，安能辨我是雄雌？雌雄双兔一起并排在地上跑，怎么能分辨出是雄是雌呢？三、问题探究1•读完此诗，你觉得我们应向木兰学习哪些精神品质？本诗通过对木兰代父从军，沙场征战和辞官还乡的叙述，塑造了木兰勤劳善良、坚毅勇敢、机智谨慎、淳厚质朴、热爱祖国、不慕荣

7、利、深明大义、热爱和平的巾帼英雄形象。2•全诗详略得当，哪些是详写，哪些是略写，为什么这样安排？对木兰的从军缘由、离别、辞官和还乡都写得比较详，对出征前的准备和军旅生活则写得比较略。这是因为诗的中心在于颂扬木兰勇于献身、不图荣华富贵的高尚情操以及热爱和平生活的精神。卖油翁一、重点字词1•公：对男子的尊称。善射：擅长射箭。善，擅长。自矜：自夸2•尝：曾经释担：放下担子。释，放下。3•睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子4•但微颔之：只是对此微微点头（意思是略微表示赞许）。但，只。颔，点头。之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。5•无他：没有别的奥秘6•但手

8、熟尔：只是手法技艺熟练罢了。熟，熟练。尔，同〃耳〃,相当于〃罢了〃。7.忿然：气愤的样子。然，表示〃•…〃的样子。8•尔安