2012高三春季讲义6

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1、2012北京市高考语文春季辅导讲义（6）一高考作文热点——北大高考阅卷老师2011年答记者问　　问：优秀作文的基本特质有哪些？　　答：高考作文已经确立了"开放、灵活、包容、多元"的评价原则，把"思想、真实、朴实、创新、规范"作为高考优秀作文的标准。　　所谓有思想，就是写作文要展现自己对某一问题或对象的思考，通过议论性文体提出并证明观点，或通过记叙性文体形象地表达自己的观点。　　所谓写真我，就是高考作文要抒写真实情感，作文中的真我，不能肤浅、庸俗、偏激。这要求考生不断提升自我，创造新的自我。　　所谓尚朴实，就是"寄至味于平淡"，朴实不是语言的平淡无味，更不是

2、不加锤炼的啰唆之言，它至少应该朗朗上口，简洁明了，耐人咀嚼。当然，也要肯定其他健康的文风，包括华而实的文风。　　所谓守规范，就是高考作文虽然不限文体，但绝不等于不要文体。考生可以任选自己所擅长的文体行文。但在选定文体之后，行文就必须符合这种文体的规范要求，同时要注意使用现代汉语的规范语言，保持语言的纯洁性。　　所谓求创新，是指在审题正确的前提下，在形式上或思想上追求与众不同。但是，如果仅有新颖的观点而缺乏充分的论述，仍然不能获得高分。　　问：如何理解作文要写得真实？不少人以为，真实就是完全不加选择地展现自己的内心世界，这种说法是否可行？　　答：写真话的作文

3、都会得高分吗？不会。触犯底线，危害到民族国家根本利益的无原则的真，很难及格；片面绝对、低级庸俗的真，不会给高分。因为真还有高下之分。　　求真、写真要有品位。作为受过多年教育的高中生，更要重视精神追求。他既具有理性，又从不丢失梦想；他现实却不庸俗，独立却不偏激；他在表露自己的情感时，不会忘记问一下："我的抒情合情合理吗？有事实依据吗？"在阐发自我观点时，总是要想想："我的观点有理有据吗？别人会怎么反驳我？"也就是说，在抒发真情时会带着理性的判断，在展现自得之见时会有着辩证的思考。当然，这就要求学生努力挣脱比较平庸的"本我"，表现既真实又有品位的"超我"。　　

4、问：高考作文是四平八稳还是标新立异？这是写作能力较强的学生的困惑。怎么解决这个问题？　　答：得低分而与众不同的作文不是真的"创新作文"，这类作文有个共同特点，就是读者难以理解其新鲜说法从何而来、和题目有何联系。具体而言，此类作文可分成三种，一种是观点与题目有联系，审题没错，但论述或单薄或片面或武断；另一种是审题也不错，但思维跳跃，逻辑混乱，全文找不出论证和论点的关系，仿佛在写另一篇作文；还有一种则是审题错误。这样的作文让人如何肯定和鼓励其"创新"？所以，明明不是创新惹的祸，而是论证不足、认识片面、逻辑混乱或审题错误造的孽，却怪罪于阅卷教师、迁怒于创新本身，

5、显然有失偏颇。　　问：那么，高考作文又该怎样做到创新呢？　　答：在考场上，考生们可以从以下几方面做好作文的创新：一是立意，二是选材，三是构思，四是文体。　　首先，选材求新。如果可能，尽量不要再让李白、苏轼、李清照、陶渊明、居里夫人、海伦·凯勒忙得不亦乐乎了。　　其次，构思求巧，尤其是记叙文，新巧的构思是创新的主要手段，写得好甚至可以成为获得好评的"奇兵"，假如你为求新而刻意为之，而所求之新又非你所长，结果也会适得其反。所以，不妨在立意上多下工夫。对命题材料反复咀嚼，在思考"写什么"时，"怎样写"的构思应该已经相应而生。　　"怎样写"要做的第一件事，是在行文

6、开头分析材料，交代清楚来龙去脉，引领读者随你的思维而去。倘若短时间内不能解决这个问题，你只有老老实实去写平稳充实的作文。　　问：高考作文在阅卷时，有没有设立导向标准？特别鼓励学生写些什么主题思想的文章？40答：高考作文的导向，当然是让学生求真求善求美，鼓励学生在作文中表现真善美，但是，不等于说不能揭露生活的假恶丑。相反，能够大胆揭露批评，恰恰是学生追求真善美的另一种体现，因为在这背后，体现了一个青年学生的社会责任感，体现了一种成熟健康、积极向上的精神。上海高考作文评价对这样的真实作文从来采取鼓励和保护的态度，对其中善于说真话的作文，更是从不吝啬地给予高分。

7、但是，即便如此，更多的作文仍然是对作文材料或题目的阐释，正确的废话依然不绝于"目"。问：2012年高考作文关键词有哪些？答：2012年高考作文关键词有下列：1、美德类境界、风度、品位、风采、素养、风范、魅力、气质、人格、本色、爱心感恩、回报、忠孝、忠诚、诚信、信誉、良心、善良、谦逊、奉献2、思想类思想、思考、思维、梦想、理想、志向、心愿、信念、渴望、期待3、奋斗类探求、风险、成功、挑战、拼搏、竞争、考验、磨练、攀登、超越、追求曲折、苦乐、执著、毅力、意志、力量、勇气、神勇、坚韧、奋斗、对决对手、压力、能力4、自强类自强、自豪、自信、自主、自立、自尊、自爱、

8、才智、动力、进退5、真情类真情、亲情、友情、关怀、友谊、牵挂、怀念