语文人教版三年级上册《给予树》同步练习

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1、《给予树》同步练习题  一、看拼音,写词语。  jǐyǔshìtànzhùfútiánmìkuānyùqiánxī  ()()()()()()  tíxǐngànshìcāicèlìjíkǎpiànpànwàng  ()()()()()()  xiǎnrányōngbàorénàitǐtiēxìnggāocǎi1iè  ()()()()()  二、注音。  选购()宽裕()透过()塑料()  立即()给予()仁爱()陌生()  三、组词。  矛()裕()担()猜()  予()谷()旦()情()  即()盼()贴()仁()  却

2、()分()战()任()  四、填词语。  选购()()地讨论摸摸()()的礼物  分头()诚挚的()不断()()的女孩  兴高()()的笑容沉默()()地拥抱  五、按原文填空。  我()着金吉娅。这个(),她()送给我们棒棒糖,()送给我们()、()、()和(),()一个()女孩()。  六、阅读短文,填空。  小猴做新衣  小猴打算为自己做一套新衣裳。  他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”  究竟谁说得对呢?小

3、猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”  小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。  l.短文共有____小节,第二小节有____句话。用直线画出这节里小猴说的话。  2.小猴做新衣,先请教_______,再请教_______,最后请教_______。  3.小猴能穿上合适的新衣是听了:  ①松鼠的话。()②山羊的话。()③大象的话。()  4.给下面的句子加上量词。  ①大象做一套衣服最少也得五()布。  ②小猴做一套衣服用了

4、五()布。  ③松鼠做一套衣服五()布就够。  5.这个小短文说明一个什么道理。

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