倡导助残风尚构建和谐社会

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1、“倡导助残风尚构建和谐社会”潍坊学院首届助残文化月暨大学生助残关爱服务月活动统筹——第19个中国助残日系列活动计划助残主题2009助残日一一关爱残疾孩子，发展特殊教育活动时间2009.5.11——2009.6.11活动背景特殊教育是我国教育事业的重要组成部分。党和政府历来十分关心、重视残疾人特别是残疾儿童少年教育权利的保障。改革开放以来，我国特殊教育事业取得了显著成绩，初步形成了从基础教育、职业教育到高等教育、成人教育，既与普通教育融合又相对独立的教育体系，尤其是残疾儿童少年的义务教育収得突破性进展。据统计，到2008年，全国特教学校发展

2、到1640所，在校学生41.7万人。特殊教育的发展，不仅促进了残疾人综合素质和生活质量的全面提高，而且提升了残疾人平等参与社会生活的能力。但由于我国残疾青少年数量多，特殊教育起步晩，基础薄弱，地区之I'可、城乡之间、特殊教育与普通教育之间仍存在一定差距，盲、聋、智障三类残疾儿童少年入学率普遍低于健全儿童少年。加大力度，全面推进特殊教育特别是残疾儿童少年义务教育，促进教育均衡发展，是摆在各级政府和全社会面前的一个重要课题。党的十七大明确提出“关心特殊教育”。保障残疾儿童少年受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要，也是建设社会主义和谐社会的

3、必然要求。高度重视特殊教育，将其纳入法制轨道依法推进，切实改善残疾人教育状况，提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力，是实践科学发展观和落实“以人为本”理念的具体要求，是各级政府、各有关部门义不容辞的责任，也是全社会应尽的义务。可行性分析1、从活动的性质讲：每年助残口活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。每年的活动中，分别围绕主题开展助残活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助，活动的规模和声势逐渐扩大，影响日益深入人心。每年一次的“全国助残日”活动，动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加，形成了强劲

4、的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远。2、从活动的规模谈：此次活动由校青年志愿者工作部发起，联合我校多加社团共同参与。活动时间持续近一月时间，活动范围涵盖志愿者文化、助残文化、志愿者实践服务、文化义演等，形式多种多样，既丰富了我校大学生志愿者爱心助残活动的形式，丰富同学们的课余生活，同时也对外展示了我校的社会责任感。因此，搞好此次助残周，必将会引起不同凡响。3、从活动的影响力看：结合今年助残日的主题“关爱残疾孩子，发展特殊教育”，开展系列丰富多彩的志愿者活动。通过潍坊电视台、

5、齐鲁晚报、潍坊日报、潍坊晚报、网络传媒等，从多平台、多角度进行活动宣传报道。必定能将我校人学生志愿者的品牌做好。在此次助残周结束后，总结经验,为第20个全国助残日的活动，积累经验。预期效果①所有活动潍坊学院青年志愿者工作部的名义发起，以潍坊电视台、齐鲁晚报、潍坊晚报等媒体进行宣传，作响我校青年志愿者工作部品牌。②唤醉在校大学生爱心助残的意识，让更多的人加入扶残助残的队伍中。③开创我校青年志愿者大规模开展爱心助残的先例，展示我校志愿者工作成果。媒体支持潍坊电视台、齐鲁晚报、潍坊FI报、潍坊晚报、网络传媒等活动报道形式一一以专题的形式，组织系

6、列活动后，进行集中报道。活动策划校青年志愿者工作部，策划统筹王国峰“倡导助残风尚构建和谐社会”潍坊学院首届助残文化月暨大学生助残关爱服务月活动统筹——第19个中国助残日系列活动计划活动流程：活动一“我是助残志愿者”征文比赛活动时间：2009.5.13——2009.6.5活动主题：理解、尊重、关心、帮助残疾人活动意义：将助残志愿者在活动过程中的所感所想，与其他人一同分享，让更多的人走进残障儿童，去亲身体验他们的生活。同吋唤起广大同学对智障儿童的关爱，以及对助残志愿者的理解与帮助。活动形式：将征集來的志愿者文章进行筛选，并在潍坊学院社团文化网

7、上进行展示。活动可行性：多数志愿者在活动过程当屮，都曾拥有一些内心的感触，很多人将这些感触以文字的形式表达了出来，主题文章征集十分方便。主办单位：潍坊学院团委、校青年志愿者工作部承办单位：求索文学社、虹桥、阳光活动流程：2009.5.13宣传2009.5.13——2009.6.1征集2009.5.25——2009.6.5评比，展示活动―-爱心助残公益标志作品征集比赛活动时间:2009.5.13——2009.6.5活动主题：公益助残，美艺同行活动意义：将助残与艺术结合起來，以爱心为纽带，用艺术蕴感情。为我校大学生志愿者爱心助残活动建立统一的

8、标志。为建立我校大学生志愿者爱心助残品牌活动做好准备工作。活动形式：将征集来的设计进行筛选，并在潍坊学院社团文化网上进行展示。主办单位：潍坊学院团委、校青年志愿者工作部承办单位：美术学院社联分