安徽省马鞍山市2018届高三第二次教学质量监测文综历史试题含解析

《安徽省马鞍山市2018届高三第二次教学质量监测文综历史试题含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2018年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测文科综合能力测试第I卷一、选择题；每小题4分，共44分。在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.据《春秋左传》记载：“王后无适，则择立长。年钧以徳，徳钧以h。王不立爱，公卿无私，古之制也。”材料表明A.礼乐制度规范贵族行为B.传统政治中的理性考量C.嫡长子继承制受到冲击D.儒家伦理决定王位继承【答案】B【解析】从材料“年钧以德,德钧以卜。王不立爱，公卿无私，古Z制也”可以看出西周时期已经确立了一整套的权利继承的原则，一些特殊的情况都己经有了细致的规定

2、，这体现了体现了一定的理性成分，故B项正确，AC项错误；儒家思想在春秋时期产生，战国时期发展，形成一套的伦理道徳是在西汉之后，故D项错误。点睛：材料“年钧以德,德钧以卜。王不立爱，公卿无私，古Z制也”是关键。2.下图为东汉画像砖屮的《戈射收获图》，此图可以用来说明当时A.多元化的生产劳动状态B.小农经济为主要生产方式C.精耕细作技术不断发展D.土地公有制下的集体劳动【答案】A【解析】《戈射收获图》反映的便是狩猎、生产的情景，这体现了当时多元化的生产劳动状态，故A项正确；材料没有体现男耕女织的劳动和技术的发展，故

3、BC项排除；D项是商周时期的，不符合题意。1.王阳明在《传习录》中提到：“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也……求Z于心而是也，虽其言Z出于庸常，不敢以为非也。”该思想意在A.宣扬“知行合一”B.否定孔子思想C.反对“格物致知”D.强调主体意识【答案】D【解析】从材料中的信息“学贵得之心，求之于心”“虽其言出于孔子，不敢以为是也”可以看出该言论主张心是宇宙万物的本原，主张内心的反省，强调主体意识，故D项正确；AC项材料中没有体现；B项说法错误，错在“否定”。点睛：“学贵得之心，求之于心

4、”“虽其言出于孔子，不敢以为是也”是解题的关键。2.有学者认为：“科举制的废除，斩断了2000多年来经过许多步骤而加强起来的社会整合制度的根基，好像舵手在获得一个新的罗盘以前就抛弃了旧的，遂使社会进入一个盲目漂流的时代。”该观点旨在说明A.科举制的废除冲击清朝的根基B.戊戌变法加剧社会秩序的混乱C.政治制度的变革应当循序渐进D.传统入仕渠道受阻引发了革命【答案】C【解析】材料“科举制的废除，斩断……社会整合制度的根基”“使社会进入一个盲目漂流的时代”表明作者认为科举制的废除，造成了比较大的混乱，这说明政治制度的

5、变革应当循序渐进，故C项正确；清朝的根基是小农经济，故A项排除；材料中强调的是科举制被废除的影响，故B项排除；材料中没有体现科举制的废除引发革命，故D项排除。3.据统if,1904-1908年，政府登记在册的近代屮国公司有227家，到1912年，运作的屮国公司己有20749家。其中绝大部分是小型或中型企业，只有750家公司雇工超过100人。材料主耍表明A.民族企业在前行中仍有不足B.外国资本制约民族工业发展C.新政成为民族工业发展主因D.近代工业先天不足后天畸形【答案】A【解析】题干中说到1904-1908年间

6、注册的我国近代公司“绝大部分是小型或中等规模企业”，也就意味着这些企业缺乏足够的资金和规模，因而发展会受到局限，故A项正确；BD项包含在A项之中;C项说法错误,错在“主因”。点睛：这一题的解题关键是要看清吋问“1904-1908年”，同吋要明确半殖民地半封建的中国,民族工业发展的总体趋势这一特征，问题就迎刃而解了。1.“那里的纪年方式混乱不堪：公元、民国、昭和、大同：那里有很多人群共生共荣：本地人、逃荒去的、开垦去的、侵略去的、做梦去的。”文中的“那里”应是A.日据时期的台湾B.北洋吋代的山东C.伪满时期的东北

7、D.汪伪治下的上海【答案】C【解析】根据材料“公元、民国”，体现的是中华民国和公元纪年；“昭和”是口本的年号;“大同、康徳”是溥仪伪满洲国的年号，属九一八事变后的东北地区，故D项正确；A项不符合“公元、民国”；BD项不符合“有很多人群共生共荣：本地人、逃荒去的、开垦去的、侵略去的、做梦去的”。2.1956年，毛泽东在中央政治局扩大会议上说道：“我们如今发展重工业可以有两种办法，一种是少发展一些农业、轻工业；一种是多发展一些农业、轻工业。从长远观点來看，前一种办法会使重工业发展得少些和慢些，至少基础不那么稳固，几

8、十年后算总账是划不来的。后一种办法会使重工业发展得多些和快些，而且由于保障了人民生活的需要，会使它发展的基础更加稳固。”这反映出当时党的任务是A.集中力量优先发展重工业A.探索适合国情的建设道路B.争収社会主义改造的胜利C.纠正经济建设的左倾错误【答案】B【解析】从材料“1956年”“我们如今发展重工业可以有两种办法”并结合所学知识可知，材料反映出当时中共正在探索适合中国国情的道路，故