高中物理竞赛全讲义

高中物理竞赛全讲义

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1、清华大学中学教育管理与教学培训项目组力学运动学(静力学)瞬时性矢量性相对性一、曲线运动1、一般理论(1)、F=F(t)运动方程(2)、速====(3)、加速度(4)、逆运算静力学1、质点也质点系的平衡。(1)、质点的平衡(2)、质点系。网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010——62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组1、刚体的平衡。(1)、有固体转轴。(2)、一般刚体。说明:(1)、对任意轴(2)、受运动作用而平衡,三力必共点。(2)、直角坐标系解法,网址:www.tsinghuajy.

2、com电话:010——62782578,010——62781529传真:010——62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010——62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组抛线运动:网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010——62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组2、相对运动(1)、S、相对于S作匀速直线运动。1、流体静力学(1)、静止流体内一点的压强应力张

3、量MM静止流体内不存在切应力法应力大小与截面取向无关网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010——62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组θnypxXPx=Pn=PyP=P(x,y,)(2)、重力场中压强分布1>等高点压强相等 2>高度差h,压强差gh.(3)、浮力与浮心1>阿基半德原理2>浮心3>浮体的稳定性XθAuutL1LL2B例1、求B点v,a网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010——62782578清华大学

4、中学教育管理与教学培训项目组vθP例1、求P点网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010——62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组例3求最大半径RRrmgN求最小静摩擦系数μ1μ2力力矩平衡法:B柱力的平衡:ABμ1μ2rNN’fff网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010——62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组三力共点法、μ1=tan150=150=μ2=F300=150·1、跑求V1LV2网址:w

5、ww.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010——62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组2、θ=?时抛体高抛出点距离持续增大网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010——62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组1、水平圆盘(逆时针)子相对速度为WR求2、保待图示位形下平衡,求取值范围ba光滑6a5、<<1网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010—

6、—62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组论证:本棒对倾侧扰动的稳定性。牛顿定律1、牛顿运动定律1>第一定律2>力3>惯性系2、非惯性系与惯性力1>平动非惯性系与平移惯性力r2>匀速转动系与(惯性)离心动物体静止在转动系中动量功与能1、动量定理,动量守恒网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010——62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组2、动能定理例1、M2abv网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010—

7、—62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组例2、1>M不动,F1=?2>M,m无相对运动F2=?3>F=0求m相对于Ma’光滑NYxmgMF1mnmθ在M静止系(非惯性系)中例3、链条的线密度为以V向上提F=?网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,010——62781529传真:010——62782578清华大学中学教育管理与教学培训项目组太阳MsRuRExxvv例4、第三宇宙速度与参照系网址:www.tsinghuajy.com电话:010——62782578,0

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