初中文言文复习课件PPT

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1、温故而知新——文言文复习课定兴镇中崔艳敏中考必考文言文背诵篇目1.孔子语录11.杂说（四）（即《马说》）2.鱼我所欲也12.陋室铭3.生于忧患，死于安乐13.小石潭记4.曹刿论战14.岳阳楼记5.邹忌讽齐王纳谏15.醉翁亭记6.出师表16.爱莲说7.桃花源记17.记承天寺夜游8.三峡18.《满井游记》9.《口技》19.送东阳马生序（节选）10.《与朱元思书》复习点一：掌握重点作品的作家作品常识以《〈论语〉六则》和《三峡》为例，说说你都知道哪些关于这两篇文章的作家作品常识。复习点二：理解常见文言实词在文章中的

2、含义。6.解释下面句中加点字的意思。（2分）①沿溯阻绝。   绝：②或王命急宣。 或：③不以疾也。   疾：(2010年山东临沂)11．对下面语句中加点的词解释不正确的一项是﹙﹚（2分）A．隐天蔽日（隐瞒）B．良多趣味（确实）C．绝巘多生怪柏（山峰）D．哀转久绝（消失）（2010年湖南娄底）方法点拨翻译单个的文言字词时，分以下三种情况：1、如果此文言字词底下注释有，翻译时需和底下注释保持一致。2、如底下注释没有此文言字词，须将包含此文言字词的句子对号入座进行翻译，然后看此文言字词对应哪一个现代汉语的意

3、思。3、通假字解释时，应先解释其意义，最后在意义后面写上其本字。理解常见文言虚词（之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与）在文章中的含义和用法。复习点三指出下列以字的用法及意义1公亦以此自矜2以我酌油知之3以钱覆其口4徐以杓酌油沥之虚词“以”的用法意义凭借、靠凭借、靠用、拿用、拿用法介词介词介词介词虚词“而”的用法“而”字主要作连词用，连接词与词，短语与短语，句子与句子，表示前后两部分的并列、顺接、转折、递进、修饰等关系。虚词“而”的用法学而时习之温故而知新意义用法并且表承接关系并且表承接关

4、系虚词“而”的用法人不知而不愠；学而不思则罔；思而不学则殆。意义用法却表转折关系却表转折关系却表转折关系虚词“之”的用法“之”字可用作代词，又分几种情况：（1）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）。（2）指示代词，表近指。可译为“这”，之字还可以作助词，译为“的”，之字还可以作为动词，译作“到、往、去”等。“之”字的用法作代词用1、忽啼求之2、传一乡秀才观之3、有卖油翁释担而立，睨之意义用法代指书写工具代词代指仲永写的诗代词代指陈尧咨代词方法点拨理解常见文言虚词在文章中

5、的含义和用法，可以把需要解答的虚词放在文章中，按直译的方法先对号入座，从而确定这个虚词的含义及用法。复习点四：原文默写2005湖北襄樊21、本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用“□□□□，□□□□”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。（2分）（出自《三峡》）2006湖北黄冈34．填空：文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)（出自《三峡》）复习点五：理解并翻译文章中的句子1、空谷传响，哀转久绝。2、有朋自远方来，不亦乐乎？3、敏而

6、好学，不耻下问7．用现代汉语说说下面句子。（4分）①清荣峻茂，良多趣味。(2010年山东临沂)14．用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。 译文：（2）虽乘奔御风，不以疾也。 译文：（2010年湖南娄底）9．用现代汉语翻译下面的句子。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。（2010年广东省中考语文试题）方法再现翻译文言文的句子时，一般以直译为主，也就是把句子中每个文言字词都翻译出来，再把这些译出来的句子或短语串连起来，就能准确的译出此句。检查时也按此法进

7、行检查，看每一个具有实际意义的文言字词是否都译出来了。复习点六：理解文章的基本内容，归纳文章内容要点。你认为《论语》六则、《三峡》的内容要点是什么？复习点七：分析概括文章所表达的作者的观点态度。你认为《论语》六则、《三峡》所表达的作者的观点态度是什么？牛刀小试请同学们拿起你手中的检测题，来试试你的复习效果怎么样。复习点八：对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解。请你以《论语》六则和《三峡》为例从内容、语言、写法中任选一个方面，出一道题并写上自己姓名，出完后交给组长，组长再把题分发给组里任意一个同学，同学

8、间互做对方的题。（原则上自己不做自己出的题）例如，1、《三峡》中突出了山怎样的特点？运用了怎样的写法？2、《三峡》与朱自清的《春》在写法上有什么相同处？试简要说明。可以为师矣以上我们共复习了八种文言文的题型，请同学们试试你的才华，以《论语》六则和《三峡》为例，仿照八个要点自己出一份文言文检测题。1、作家作品常识（1分）2、解释加点字词（3分）3、原文默写（2分）4、翻译句子（4分）5、考查内容要点（2分）6、以《