小学生的养成教育要从点滴抓起

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1、小学生的养成教育要从点滴抓起新坪镇长布小学一曾伟健养成教育就是培养孩子养成良好习惯的教育。培养良好的习惯不是一朝一夕之功。它是培养学生一辈子都受益的良好行为，需要教师为此做岀不懈的努力。更不可忽视班主任老师作为班级管理带头人的重要作用。学校要不断提高养成教育的质量，仅靠单纯的几个制度是远远不够的，关键是要让学生从思想上认识到养成教育的重要性。以己之见，下面谈几点看法。一、养成教育要从点滴抓起。古人曰：“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起。女口：学生在集会、集队、出操等方面，班主任在初带这个班时必须要

2、做到几点，1、选好体育委员并指导他如何进行工作。2、要把学生按一定的顺序排好队。3、在前几周老师要带领学生出队，给体育委员做一个示范作用，同时也可以发现学生存在的不足。4、在集队时要求一定要做到三个字，“快、静、齐”。经过一段时间的训练学生就会慢慢养成习惯。5、老师在慢慢放手的同时还要进行监管和督促。这样学生就会在集会、集队中显得紧张而有秩序，达到预期的行为目标。二、养成教育要抓好学生的行为训练。养成教育要重视行为习惯的训练，没有训练就没有习惯，要抓好学生行为的训练，首先也要从点滴小事做起，要强调持之以恒。女小我在开学上第一节课时，就会向学生提出

3、如下要求。1、坐的姿势2、凳子要横着放。3、课本及学习用具要整齐地摆放在左上角。4、起立和坐下时尽量不发出响声。以后每上一节课都按要求检查督促。有时用几十秒的时间一行行检查,有时用目光全班扫视。经过一段时间的训练学生就会养成一个好习惯。现在我一进教室就会看到学生各方面都能按老师的要求去做。心里很感到欣慰。三、养成教育要抓好学生的良好思想品德。如果一个学生没有言行的规范，纪律的约束，随意所为，口出脏言，迟到旷课，不尊重老师，那么学校就连正常的课堂教学也无法开展。家庭是学生的第一所学校，父母是子女的第一任老师，家庭环境的优化对培养小学生文明行为习惯的

4、养成起着重要作用。例如：我班有个学生在班中经常说粗口，同学们都不喜欢他。有一次我去这个学生那里家访，刚好他爸爸在家。他爸爸在和我们交谈时无意中连续讲了几句脏言。在离开时我和他个别谈了他说话的坏习惯，说明这坏习惯对孩子的影响。通过这次家访的交谈。这个家长也意识自己的行为对孩子的影响。以后，这个学生在家长和老师的教育下品行有了很大的改变。总之，习惯的养成是一个长期的、反复的、不断强化的过程，做好这项工作就要从点滴做起。家长和学校共同配合,对学生进行行为训练。只有长期、反复、不断的强化，加深烙印，习惯成自然，才能促进学生从小养成良好的行为规范和道德品质

5、。2012/4/26