广东省肇庆市鼎湖中学2017-2018学年七年级上学期期中考试历史试题

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1、2017-2018学年第一学期七年级历史期中考试班别：姓名：学号：.一、单项选择题（每题3分，共75分）1.《史记》记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料反映了（）A.禅让制开始出现B.世袭制开始代替禅让制C.分封制开始出现D.分封制开始代替禅让制2.在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，被列为审议项目的河南殷墟遗址获得通过。你认为殷墟遗址被列为世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌（）A、夏朝B、商朝C、西周D、东周3•“（商纣）厚赋税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟”

2、，反映了（）A.商纣王关心百姓，尽力发展建筑业B.商纣王用增加赋税的办法来发展建筑业C.商纣王为老百姓筑屋修桥，尽心尽力D.商纣王靠剥削百姓来满足他的享受欲望4.电视剧《封神榜》里有这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个镜头描述的历史事件是（）A.涿鹿之战B.商汤灭夏C.牧野之战D.犬戎攻破镐京5.《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（）A、封号和耕牛B、土地和人口C、土地和耕牛D、人口和铁犁6.西周时期，周王对墓葬用品的

3、规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（）A.西周实行分封制，呈现等级森严的特征B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中青铜冶炼十分落后D.西周各地经济发展不平衡7.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为（）A.铁制农具和牛耕的使用B.青铜器在农业中的广泛使用C.水利工程的兴修D.农业重视使用肥料&历史文物是人们直观了解历史的重要依据。我们要了解商朝的历史，下列哪些历史文物可选（）①甲骨文②司母戊鼎③秦陵兵马俑④云冈石窟A、①②B、①③C、②③D、②④9.，学习历史的价值之一

4、就在于“前事不忘后事之师”，前人所走过的路，可以为后来人提供借鉴。学习了商汤灭夏和武王伐纣的历史，你从中学到的是（）①施仁政，方能得民心②为君、为臣应做到“有功于民”③治国要善于发现人才、重用人才④商汤灭夏和武王伐纣是战争，是历史的倒退A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④10•它是目前世界上发现的最大的青铜器。21世纪来临之际，它的仿品作为中国人民的珍贵礼物献给了联合国，现已被联合国永久珍藏，它是（）A、四羊方尊B、青铜立人像C、人面鱼纹盆D、司母戊鼎11•下列关于夏、商、西周时期奴隶处境的描述，错误的是（）A.地位与牛马猪狗等同B.有属于自己的一小块土

5、地C.没有人身自由D.可以被随意转让和买卖12•位于岷江中游的我国古代著名的水利工程是（）A.都江堰B.灵渠C.白渠D.大运河13•李克强总理“改革是当前中国最大的红利”的讲话，启发我们，实现“中国梦”，必须深入推进改革。战国时期商鞅变法中，极大地打击了保守派贵族利益的是（）A、改革户籍B、奖励生产C、奖励军功D、建立县制14•据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，这个材料反映的历史发展趋势是（）A、诸侯割据混战扩大B、人民遭受的灾难更重C、封建制度逐步瓦解D、历史走向统一的趋势15.《史记》载：“（商鞅变法）行之十年，秦民大悦，道不

6、拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”下列与材料中局面的出现不相关的是（）A、奖励生产B、奖励军功C、“罢黜百家，独尊儒术”D、承认土地私有16.“工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于（）A、夏朝B、商朝C、周朝D、秦朝17•赵中同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近（）A.儒家B.法家C.道家D.墨家1&战国

7、末期，有位思想家提倡法治，主张改革。秦王嬴政读了他的著作后，赞叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非19.山西省简称“晋”，广东省简称“粤”。这些简称源于下列哪一制度（）A.分封制B.郡县制C・科举制D.内阁制20•“十三五”期间是我国基本实现教育现代化的关键时期。教育现代化是国家教育整体的现代化,没有教育公平就没有教育现代化。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是（）A.有教无类B.兼爱C・因材施教D.仁政21.战国历史的特点，一是“乱”，主要表现为战争；二是“变”，突出体现在（）①铁器的普遍使用

8、和牛耕的推广②各国的变法特别是秦国的商