2018学年度第一学期二年级数学学科总结与2018学年度第二学期学校工作总结汇编

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1、2018学年度第一学期二年级数学学科总结与2018学年度第二学期学校工作总结汇编2018学年度第一学期二年级数学学科总结进入21世纪以来，我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开,新课标的推出，要求我们更新观念，与改革同步，如何组织教学，怎样做才能体现"学生是数学学习的主人"我们的角色转变为”数学学的组织者,引导者与合作者”，怎样通过数学教学培养学生的创新意识与实践能力，成为这个学期硏究的重要课题。在教学过程中我们抓好以下几点：一、激发学生的学习兴趣兴趣,是一个人积极完成一件事物的重要条件和前提，一年级学生年龄还比较小，稳定性差,注意力容易分散,要改变这种现象,必须使小学

2、生对数学课产生学的兴趣，有了对学习的兴趣，他们就能全身心地投入学习中，怎样才能使他们产生学习的兴趣呢？我们是这样做的：首先学生是数学学习的主人”。学生的学习并不简单的是信息的输入,存储和提取,知识的获得也不是靠传递完成的,真正的课堂教学应是师生双方循着共同志价值取向而展开的生动的，富有灵性的交流与碰撞。其次，创设问题情境，激发学习兴趣。〃学习兴趣是学习活动的重要动力"o只有学生自己感兴趣的学习，学生才会积极主动的参与,教师要为学生提供硏究的方向，让学生自己解决。再次,与学习知识整合，调动学生主动探究的积极性。与学习知识整合，不但可以调动学生主动获取知识,也可以使学生学过的知识

3、，在活动中巩固，延伸、综合。如在学习了〃简单的统计〃后,几个学生设计了以〃关注老人、走近老人〃的活动。二、设计符合小学生年龄特点的实践活动。开展综合实践活动，要放开学生，让他们走进生活,体验生活，努力探索，积极实践，让学生的探索活动向课外延伸，开放课堂，教师和学生都要进行〃角色〃转变,教师应像学生一样参与活动的全过程。三、让学生有个〃自由〃的空间。动手实践，自主探索和合作交流是小学生学习数学的重要方式。数学教学要努力创设有利于学生自主探索的学习环境。关注学生自主探索和合作学习,为学习提供探索的必要素材和机会。1、相信学生的潜能学生的潜能是巨大的，可开发的，教学时教师的思维不能

4、代替学生的思维,有时学生的思维可能会超越教师,超出教师的预计,出现新颖而又奇特的想法。2、提供发现的机会教师要设计较大的探究空间来组织教学活动，使学生有发现的机会。总之，经过一年的学习与教学，我们有成功的喜悦也有失败的反思,没有最好，只有更好,我们一定会和新课标同行,用新课标来指引我们前行。2018学年度第二学期学校工作总结按照学校XX年学年度工作计划,结合我校实际，在上级的领导下,期的全部工作。经我校全体教职员工的积极努力，我们圆满完成了XX年学年度第二学顾这半年的工作，喜忧交织，颇多收获，颇多感慨,也有颇多的无奈和失落然而，交织的结果是，我对学校的未来充满信心因为我明白感

5、慨、无奈和失落越多,越蕴含着发展空间。工作回顾—、德育工作。1、利用学校的宣传窗，发动老师写表扬稿，让校园充满赞美与肯定。2、从良好习惯培养去促成学生良好的品德，如作业习惯和卫生习惯。3、抓住教育契机，如牢牢把握"奥运年”和”汶川地震”，把握社会热心人士对学校的关注。今年的四丿11大地震过后，面对空前的国难，我们适时发出倡议，号召全校师生员工奉献爰心,共募集善款2万多元，同时将所有六一慰问收到的现金1400元，如数购买励志书籍送灾区小朋友，向□a灾区人民表达了我们的心意，同时全校师生也受到了极大的教育。4、坚持习惯养成教育,通过手抄报黑板报广播台，升旗仪式，少先队活动，班会等

6、相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪保持了优良传统，校园内舌L丢纸屑杂物的变少了伺学之间打架吵闹的现象也少了相互帮助相互团结。二、教育质量保障工作。教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我一如既往的认真对待了此项工作。1、抓好作业的布置与辅导关。今年是作业本〃发，不发，又发，如何发〃的特殊年，其混乱状态必然对教学秩序带来影响。但是我们学校，从一开始就做了最坏的打算，做好做实了作业的布置与辅导工作,将影响降低到最底限度。2、抓好教师的配备、调整关。

7、这学期，对于大市聚镇小来说是一个非常时期。非常一、丁海娟老师长期请假。非常二,2位英语教师都出现非常情况。英语教师属于学校稀缺资源之一，代课教师找得好辛苦。这里要感谢三位代课老师，她彳门收入低，工作可没有少，尤其是刘维维老师，她的工作量超过绝大多数老师。他们是学校的过客，但给我们已经留下了良好的印象。3.抓好师资培训工作。首先是将校本教研程序化、系统化，校本教研是提高教师素质的最有效手段，我力求它的有效，将教师分语文、数学和综合三个教硏大组，利用周五学生放学后的一个小时时间，展开”打造高效课堂"方面的主