景县义务教育阶段学校教学评估资料明细表

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1、景县义务教育阶段学校教学评估资料明细表教学管理25分管理能力6分1、领导（中层以上）的学习笔记（每学期不少于8000字）2、辅导讲座（校长）（每学期不少于2次，发言稿、活动记录、教师笔记）3、有竹理冃标、措施4、主持或参与课题研究（方案、计划、过程资料、阶段总结、成果）5、听课笔记（校长不少40节，主任不少于50节，记录详细，有简评）6、参加教研活动（领导分工、计划安排、过程记录、总结）7、领导任课的有关资料。管理目标4分1、科学明确的办学思想、办学冃标、办学思、路、校训、教风、学风2、国旗下讲话、主题班会记录、礼仪教育等活动记录3、建立学校、年级、学科教研组织机构、

2、校木教研制度健全（反思、外出学习、专业引领、培训等）4、学校工作总结（按学期）5、教学进度表（两个学期的）6、教师队伍自评报告分析管理机制分1、教学管理机构、各级各类人员职责上墙2、各类人员的考核标准3、执行县局教学、教研管理指导意见的具体扌音施4、校木教学、教研计划、总结（学校、教研组）校本教研实施方案教务笛理分1、专职或兼职图书管理员、实验员，工作人员职责明确（上墙）2、各种制度（上墙）图书借阅、使用记录、实验报告单等资料3、有关于教师职业素养、课堂教学、作业辅导、成绩考查、专业发展的各项规章制度和考核方法学生管理5分1、德育、体育、文艺活动（每学期不少于5次）有

3、活动计划安排、记录，活动情况留踪，有关活动的问卷。2、有检查学生课内外作业的措施，有检查记录3、保证每天不少于1小时的校内体育活动时间（含大课间）4、各班学生人数以及花名册课程管理20分实施方案3分1、课程实施方案课程实施15分1、总课程表（符合课程设置标准）2、校本课程实施方案、《纲要》《课程说明》、教材、教案、随笔等资料齐全，以及报行政部门课程审议材料。3开设地方课程（衡水地理、衡水历史、法制教育等）计划、总结、教案、案例分析、学生成果4、开设综合实践活动课程（方案、学生的研究报告、模型作业、主题演讲等）5、演示实验开出率100%,分组实验90%以上（教案，实验报

4、告单）课程评价5分1、各学科课堂教学、实验、实践活动的评价标准（有检查记录）2、校本课程评价机制和措施3、教材征订单4、督査课程落实情况的方案教学条件20分教师队伍7分1、教师基本情况登记表、任课情况一览表（按学科，含课吋）2、教师评估报告书3、学科带头人、骨干教师评选制度、选拔标准以及培养、使用过程记载。4、“四个一”活动有关资料5、提高全体教师素质的评比、评选活动（学习新课标、教学设计）有记录、结果分析、改进措施经费保障5分帐目清楚，显示设施配备、资料、教师培训、外出学习等费用教学设施4分1、各类功能室、实验室和图书室、实践基地有标牌，有活动记录教学资料4分1、教

5、辅资料2、教具及辅助教学软件校木研修2（）分研修规划4分1、教师队伍现状规划报告书。2、有实施新教材屮的现实问题及全而的分析、反思（装订成册统一名称“问题库”）组织建设4分1、校本研修的组织结构（领导小组、学科教研组、年级备课组等）2、有年级组长、教研纽长的选拔、培养、使用的具体措施3、领导参与校木教研的制度和要求制度建设5分1、校本培训学习制度2、领导听课、评课、兼课制度3、校本教研制度（反思、备课、专业引领、外出学习、上课、作业检查、校本教研检查制度、参加教研活动等）教学研究4分1、外出学习教师体会、二传材料、记录2、校本培训计划、总结、培训内容（学习新课标、学生

6、评价、教学设计方而的研究和培训材料）3、研究成果（发表的论文、录象等）4、空中课堂收视措施和记录5、校本教研的系列研究材料主题研究3分1、“问题库”重点问题研究人员分工、计划、过程记录2、与教师课题研究内容对应（方案、计划、教学设计、课例分析、学习材料等）评价研究1教学考査3分1、各学科课堂教学、实验、实践活动的评价标准（有检查记录）2、学生问卷考察教师的教学活动（与教师评估材料一致）3、备课要求及管理制度教师评价3分1、学校建立多方位（自评、学校领导、同事、学生、家长参与）的评价，有评价标准。2、教师评估表3、建立评估制度，以及过程性资料4、教案、作业、作文等检杳记

7、录）5、教师业务档案学生评价3分1、学生评价方案、办法。2、学生的成长记录袋（样木）3、《小学生素质发展手册》（样木）4、学生平时测评材料、活动记录、结果分析、改进措施（朗读、学习习惯、诵读古诗词、课木的使用、书法等）5、评价方面的研究资料命题研究1、试题2、试卷分析3、命题建议及冇关学习资料4、命题方面的研究资料质量评价1、各学科各班考试成绩单2、质量分析