部编版二年级下册《道德与法治》期中试卷（4套）

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1、二年级下册《道德与法治期》中试卷学校班级姓名成绩一、填空40%1、生活中有很多第一次。第一次是（），也带给我们（）与（）。2、（）带给我们快乐，（）带给我们快乐，（）带给我们快乐,生活处处有快乐。3、不开心的事就像天上的乌云，总是会有的，遇到（）的事我有应对不快乐的小妙招，可以（），也可以（）□努力做个“快乐鸟”。4、我不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快怎，成为大家的（）。5、生活真奇妙，小小一粒籽，可以长成大苗苗。我们常吃的花生米和飘扬的柳絮都是（）。6、春天是万物生长的季节，我们可以试着种植一些（），一定会有很多的收获。7、我喜欢学习，也喜欢

2、（），因为那是我们生活的主要部分，两个都很重要。我要多玩（）的游戏。8、我发现：同样的游戏，不同的（）,不同的（）,玩的感觉还不一样。9、童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏代代相传，直到现在，我知道的传统游戏有（）、（）等。10、传统游戏换个（）,可以变成新游戏；简单玩具变个（）,可以玩出更多乐趣！变个规则玩一玩，游戏会有新花样。二、判断题。下面说法正确的打“7”，错误的打“x”。12%1、在池塘边放风筝很有趣。2、星期天，几个同学一起去游斥场坐旋转木马，在旋转木马上打闹。（）3•—斤多重的大萝卜，就是比芝麻还小的种子长成的。（）4、“快乐鸟”不仅能发现生活的快

3、乐，还有很多应对不快乐的小妙招。（）5、我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏，他居然没发现，真高兴。（）6•有时候换的角度想一想，不开心的事也会变得开心了。（）三、连线：把以下几种游戏和它的特点好处连起来。8%户外运动球类游戏下象棋解九连环益智有趣增强体质绿色健康有挑战性四、简答题。1、怎样才能做一个人人喜欢的“开心果”？说说你是怎样做的。10%2、说说播种后还要做什么才能有收获？并谈谈你收获了什么。10%3、试着介绍几个传统游戏。（名称和玩法，至少2个。）10%4、每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。10%春季学期期中测试试

4、卷二年级道德与法治学科（总分：100分时间：60分钟）题号■二三四总分得分一、我真棒，我能填一填。（每空2分，共30分）1、挑战第一次有方法，不能，可以学练,大家一起来挑战。2、才会发现，其实没有那么难！3、生活中处处有快乐，带给我快乐，带给我快乐，带给我快乐。4、不开心的事总会有，我能看待。5、通过观察我发现同桌今天不舒服，我会o6、我会玩很多传统游戏，如、o7、我是一颗开心果，还幽默。多助人，快乐别人我快乐。8、种下一粒小小的种子，收获了,收获了o二、选择。（将正确答案前的字母填在括号里，每题2分，共20分》C.堆雪人1、春天是个（）的好季节。A.丰收B.

5、种植)o2、打针让我感到不快乐，我会（3、4、A.坚决说“不”丽丽在（）上画画，A.白纸上同桌美美哭了，我不应该A.让她说出不开心的事B.坚持一下，想想快乐的的事。C.不得不打。妈妈批评了她。B.墙壁上）oB.讲笑话逗她开心5、6、7、8、我有办法更快乐，当我不开心的时候，我会（A.砸东西B.大喊大叫直到累为止（）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。A.猜灯谜B.制作南瓜灯当我发现游戏规则不合理时，我们应该（）A.不再玩这个游戏了B.必须尊重它考试没考好，我很难过，可以（）0）0A.大哭一场B.换个角度想，还有下一次我们可以在（）踢球玩。A.操场上B.家里10、玩

6、捉迷藏，丽丽让玲玲不要藏在衣柜里，因为（A.容易被找到B.透气性差，容易晕倒C.沙滩上C.装作没听见C.打篮球打到累为止C.玩芭比娃娃C.重新制定公平合理的游戏C.郁闷好几天C.楼道中C.光线暗三、判断。（对的打W错的打吹'，每题2分，共20分〉1、谁只要能把人家逗乐，谁就是“开心果”。（）2、小明决定挑战自己，一个人到大河里游泳。（）3、“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。（）4、跑步时，要穿运动鞋，系好鞋带。（）5、丽丽想做一个布偶，把妈妈最喜欢的丝山剪下了一块。（）6、在大胆尝试的过程中也要讲方法。（）7、我最喜欢我的恐龙玩具了，不要分给其他小朋友玩。（

7、）8、我有勇气尝试富有挑战性的活动，不怕苦、不怕难、不胆怯。（）9、能努力为班集体这个“家”做事。（）10、坚持好习惯，努力改掉坏习惯。（）我想对他们说：我想对他们说：四、连一连，（每连对一题2分，共22分）1、碎片拼图翘翘板交通游戏过家家2、德国美国韩国英国打针早锻炼学习遇到困难看电视吃中药打游戏要节制要挺住跳高有点害怕五、说一说，写一写，（8分〉同学们，当我们发现别人在游戏吋存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。二年级《下）《道德与法治》期中测试卷班级姓名成绩一、填空。（36分）1、客人来我家，我应该这样招待客人：

8、o2、在外做客，我们应该做到：o3、爸