高一物理必修一(教科版)第二章训练4

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1、训练4习题课:物体的受力分析[基础题]1.如图1所示,长木板放置在水平桌面上,如果用水平力F作用在木板上,推动长木板在水平桌而上向右匀速运动.在长木板露出桌而到其翻转之而,以下说法正确的是()图1A.木板对桌面的压力逐渐减小B.桌面对木板的摩擦力逐渐减小C.桌面对木板的支持力人小不变D.水平推力大小不变2.白行车在平直公路上匀速前进时,前后轮所受摩擦力的方向是()A•都向后B.都向前C.前轮向后,后轮向前D.前伦向前,后轮向后3.如图2所示,小铁块贴在有磁性的黑板上,下列说法中错误的是()图2A.铁块受到四个力的作用,其屮有三个力的施力物体均是黑

2、板B.铁块在水平方向上受到磁力和弹力C.磁力和弹力是互相平衡的力D.磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动4.如图3所示,人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是()图3A.人受到的摩擦力的方向是向下的B.人受到的摩擦力的方向是向上的C.手握旗杆的力越大,人受到的摩擦力越大D.若手握旗杆的力增加,人受到的摩擦力仍保持不变1.如图4所示,弹簧测力计和细线受到的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计/和3的示数分别为()AB图4A.1N,0B.0,1NC.2N,1ND.1N,1N2.如图5所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30。的斜而上,杆的另一端

3、固定一•个重为2N的小球,小球处于静止状态,则弹性杆对小球的弹力()A.大小为2N,方向平行于斜面向上B.大小为1N,方向平行于斜而向上C.大小为2N,方向垂直于斜而向上D.大小为2N,方向竖直向上3.如图6所示,在水平拉力F作用下,B、C两球均处于静止状态,MB绳竖直,则C球受几个力的作用?画出C球的受力示意图.&如图7所示,A.〃两物体均处于静止状态,关于3物体的受力情况,下列叙述正确的是()A.受到三个力,也可能受到四个力B.一定受到四个力的作用C.必受到地面的静摩擦力作用D.必受到地面的支持力作用9.质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数

4、“=0.2,从/=0开始以初速度如沿水平地而向右滑行,同吋受到一个水平向左的F=lN的恒力作用,収向右为正方向,g=10m/s物体所受摩擦力的人小和方向;当只将F]撤去时,物体受到的摩擦力的人小和方向;若撤去的力不是F、而是E,则物体受到的摩擦力大小和方向乂如何?[能力题]11.如图9所示是皮带传动示意图,右侧轮是主动轮,左侧轮是从动轮,两轮水平放置.当主动轮顺时针匀速转动时,重10N的物体同传送带一起运动,若物体与传送带间最大,该物体受到的摩擦/随时间的变化图像是下图中的()10.如图X所示,一重为40N的木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三

5、个力即冋、局和摩擦力作用,木块处于静止.其中鬥=13N,F2=6N.已知木块与地而间的动摩擦因数为“=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:图8静摩擦力为5N,则物体所受传送带的縻擦力的人小和图中传送带上P、0两处所受的摩擦力的方向是()A・5N,向下、向上B.0,向下、向上C.0,向上、向上D.0,向下、向下12.如图10所示,一木板B放在水平地面上,木块/放在3的上面,M的左端通过轻质弹费测力计固定在竖岂墙壁上,用力向右拉使B以速度。向右匀速运动,这时弹簧的拉力为则下面说法中正确的是()^>[7]F

6、B

7、•图1()A.木块/受到B的滑动

8、摩擦力的大小等于TB.木块力受到B的滑动摩擦力大于TC.若木板B以2e的速度运动,木块/受到的摩擦力大小为2TD.若用2F的力作用在木板B上,木块/受到的摩擦力大小仍为卩[探究打拓展题]13.在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图11甲所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从()开始逐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力的信息,并用计算机绘制出摩擦力/随拉力F的变化图像,如图乙所示.已知木块质量为0.78kg,重力加速度g取10m/s2,求木块与长木板间的动摩擦因数和木块受到的最人静摩擦力.图11答案1-CD2.C3.D4

9、.BD5.D6.D7.三受力情况见解析图1.BCD9.A10.见解析解析(1)因为物体处于静止状态,所以水平方向所受外力和为农.由于Fi>F2,故静摩擦力向左,大小为/=F,-F2=7N.(2)当只将円撤去时,由于F2=6N,比物体受到的滑动摩擦力A=/W=8N小,故不能运动起来,物体仍处于静止状态,此时所受的摩擦力为静摩擦力,其大小为6N,方向向右.(3)若撤去的力不是尺而是尸2,由于Fj=13N比物体受到的滑动摩擦力/滑=pN=8N大,此时物体开始运动,所受的摩擦力为滑动摩擦力,大小为8N,方向向左.11.D12.AD13.0.44N

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