2018届高考生物大一轮复习课时提升作业四十一选修32植物细胞工程

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1、温馨提示:此套题为Word版，请按住Ct门，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业四十一植物细胞工程（40分钟100分）1.（12分）（2017•贵阳模拟）下图表示某育种过程，请据图回答：世纪金榜导学号77982866⑴②③过程中，②属于过程，其中需要光照的是（填序号）。（2）由花粉能培养成试管苗，说明植物细胞具有，根本原因是（3）花粉在实验条件下发育成植株这一技术，可应用于育种,从而获得稳定遗传的新品种。该项技术最大的优点是温馨提示:此套题为Word版，请按住Ct门，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回

2、原板块。课时提升作业四十一植物细胞工程（40分钟100分）1.（12分）（2017•贵阳模拟）下图表示某育种过程，请据图回答：世纪金榜导学号77982866⑴②③过程中，②属于过程，其中需要光照的是（填序号）。（2）由花粉能培养成试管苗，说明植物细胞具有，根本原因是（3）花粉在实验条件下发育成植株这一技术，可应用于育种,从而获得稳定遗传的新品种。该项技术最大的优点是（4）若花药壁细胞的基因型是AaBb,则最后得到的纯合二倍体植株可能有种基因型。【解析】（1）②是由细胞培养到愈伤组织阶段，属于脱分化，③是由愈伤组织培养到试管苗阶段，属于再分化。再分化由于产生叶等，所以需要光照。（2）由细

3、胞培养成个体，体现了细胞的全能性。细胞具有全能性的原因是每个细胞中都具有发育成完整个体所需要的全部遗传物质。（3）花药离体培养技术是单倍体育种的流程之一。单倍体育种的最大优点是明显缩短育种年限。（4）若花药壁细胞的基因型是AaBb,则花粉的基因型有AB、Ab、aB、ab四种，则最后得到的纯合二倍体植株可能有AABB、AAbb、aaBB、aabb四种基因型。答案：（1）脱分化③（2）全能性每个细胞中都具有发育成完整个体所需要的全部遗传物质（3）单倍体明显缩短育种年限（4）四【知识总结】细胞全能性的比较（1）细胞的分化程度越高，其分裂能力越弱，其全能性越不容易表现出来。⑵受精卵〉生殖细胞〉

4、体细胞。（3）体细胞中：植物细胞〉动物细胞（只有细胞核才有全能性，分化程度低的＞分化程度高的；细胞分裂能力强的〉细胞分裂能力弱的；幼嫩的细胞＞衰老的细胞）。2.（12分）（2017•呼和浩特模拟）如图所示为植物组织培养技术应用的模型。据图回答下列问题：（1）若B为愈伤组织，则①②所用的培养基分别为培养基和培养基，两者的主要区别是(2)若此模型用于作物脱毒，则A为；若此模型用于快速繁殖，且D为试管苗，则D的遗传特点为。(3)若此模型用于单倍体育种，则A为离体的,③过程使用的化学试剂为。(4)若此模型用于培育突变体，则可用X射线或某种化学物质处理(选填“A”“B”“C”或)。【解析】在植物

5、组织培养的模型中，A表示离体的植物组织或细胞，①表示脫分化，B表示愈伤组织，②表示再分化，C表示根、茅或胚状体，③表示个体发育，D表示植物体。(1)根据以上分析，若B表示愈伤组织，可知①②所用的培养基分别为脱分化培养基和再分化培养基，两者的主要区别是所用激素的用量比例不同，即生长素和细胞分裂素的用量比例不同。(2)作物脱毒是对无病毒的组织或细胞进行植物组织培养，从而获得脱毒苗的过程。植物分生区附近(如茎尖)的细胞病毒极少，常作为作物脱毒的培养材料。经植物组织培养得到试管苗的过程属于无性繁殖，能保持亲本的遗传特性。(3)经花药离体培养获得单倍体植株，再经秋水仙素诱导使染色体数目加倍，得到

6、能稳定遗传的可育植株的过程称为单倍体育种。(4)用X射线或某种化学物质处理愈伤组织，使其发生突变，再经过诱导分化，得到突变体植株，从中选择有价值的个体用于生产。答案：（1）脱分化再分化所用激素的用量比例不同（或生长素、细胞分裂素的用量比例不同）（2）茎尖细胞（或茎尖组织）保持亲本的遗传特性⑶花药秋水仙素2.（14分）枸杞辣椒是以枸杞和辣椒为材料，采用新技术手段培育的辣椒新品种（培育过程如图所示）。枸杞辣椒兼具枸杞和辣椒的品性,不仅口感好、蛋白质含量高、具有养生保健功效，而且早熟、病害少、_鱼X-Z世纪金榜导学丰产性能佳，尤其是大大增强了辣椒的抗逆性（抗盐碱能力）o枸杞叶细胞寸G辣椒叶细

7、胞请回答下列问题:号77982867（1）枸杞与辣椒有性杂交得到的子代，理论上（填“不可育”或“可育”）；而通过图示培育方法获得的杂种植株可育，造成这种差异的原因是（2）枸杞辣椒具有很强的抗旱与抗盐碱能力，若要保持枸杞辣椒的优良性状并大量繁殖，则应用到的技术是。（3）过程③指在化学药剂的作用下细胞发生融合；动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是。过程⑤⑥⑦表示的细胞工程技术是,其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是分生组织;图示技术手段的特点