《计算机组成原理》存储器读写实验报告

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1、《计算机组成原理》实验报告实验名称：存储器读写实验班级：学号：姓名：一、实验目的1、掌握存储器的工作特征2、熟悉静态存储器的操作过程，验证存储器的读取方法二、实验设备1、YY—Z02计算机组成原理实验仪一台。2、排线若干。3、PC微机一台。三、实验原理1•存储器是计算机的主要部件，用来保存程序和数据。从工作方式上分类，其可分为易失性和非易失性存储器，易失性存储器中的数据在关电后将不复存在，非易失性存储器中的数据在关电后不会丢失。易失性存储器又可分为动态存储器和静态存储器，动态存储器保存信息的时间只有2ms,工作时需要不断更新，既不断刷新数据；静态存储器只要不断电，信息

2、是不会丢失的。2.静态存储器芯片6116的逻辑功能：衰2・96116芯片控制信号逻辑功能表芯片状态控制信号状态D7—DO数据状态CSWeOE保持1XX応阻抗保持011岛阻抗读出0106116—总线写入001总线-*6116无效0003.存储器实验单元电路：A7—AO图2-7存储器部件电路图存储器实验单元电路控制信号逻辑功能表:>2-10存储器实验单元电路控制信号逻辑功能表电路状态控制倍号状态D7—DO数据状态M-RM-W保持11髙阻抗读出016116—总线写入10总线-6116无效00报警4.存储器实验电路：存储器读写实验需三部分电路共同完成：存储器单元、地址寄存器m

3、元和输入、输出单元。存储器单元以6116芯片为中心构成，地址寄存器单元主要由一片74LS273组成，控制信号B-AR的作用是把总线上的数据送人地址寄存器，向存储器单元电路提供地址信息，输入、输岀单元作用与以前相同。图2-8存储器实验电路逻辑图四、实验结果记录(1)连线准备1.连接输入、输出实验的全部连线。2•按实验逻辑原理图连接M-W.M-R两根信号低电平有效信号线。3.连接A7—A08根地址线。4.连接B-AR正脉冲有效信号线。(2)记录结果(包含采集结果前的动作)地址写入数据读出数据结果说明01H0010000000100000数据的写入与读取02H0001001

4、100010011数据的写入与读取03H0010011000100110数据的写入与读取04H1000000110000001数据的写入与读取05H0000010100000101数据的写入与读収25H不写存储器11110011一个随机地址36H0010000100100001数据的写入与读取OAOH写总线悬空时的数据11111111总线悬空时表示的数据是FFH,即写入的数据是11111111,所以读出结果为11111111五.实验总结与心得体会（1）通过这次实验我更加详细的了解了存储器的读写时怎么样的一个过程；（2）这个实验讲究一个配合，如果单个人操作极易出现错谋，

5、特别是不了解实验过程和实验原理的情况下。（3）通过这次实验，我知道计算机先把存储器地址写到地址总线上，再把数据放到数据总线上，这样就可以把数据写到正确的存储单元（写操作）计算机先把存储器地址写到地址总线上，存储器在把数据放到数据总线上，这样计算机就可以从数据总线上读取数据了（读操作）