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《2019届高考生物总复习课时作业(37)细胞工程》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课时作业(三十七)第37讲细胞工程时间/30分钟■基础巩固1.[2017・江西七校联考]根据图K37-1植物体细胞杂交技术流稈图,回答相关问题。图K37-1(1)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)口然状态下不能得到杂种植株,原因是o(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是.,其中过程②称为,一植物体细胞融合完成的标志是。(3)己知番茄、马铃薯分别为二倍体、四倍体,则“帝茄一马铃薯”属于倍体植株。(4)已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术,将柴油树细胞培养到(填字母编号)阶段即可。(5)若培育抗虫棉,
2、将抗虫基因通过适当的途径导入棉花体细胞,然后进行组织培养,该过程相当于(填数字序号)0(6)人工种子是由发育到(填字母编号)阶段的结构包裹上人工种皮制成的。2.[2017・天津十校联考]如图K37-2为动物细胞培养过程中细胞增殖曲线(甲)及细胞变化图(乙),请回答下列问题:培养过程甲乙图K37-2(1)图甲中点以后表示细胞的传代培养MB段可能发生了如图乙(填序号)所示的现象,在进行B至C过程培养前,需要用处理细胞。(2)动物细胞培养,一般传至代以内细胞能保持正常的二倍体核型。(3)为制备单克隆抗体,需将注射到小鼠体内,以此获取,同时将该细胞与图乙—(填序号)所示的细胞融合形成杂交
3、瘤细胞,该杂交瘤细胞的特点是o为筛选能够产生单克隆抗体的杂交瘤细胞,可用培养基來达到目的。■能力提升1.[2017・嘉兴3月模拟]我国目前临床使用的乙肝疫苗大多为基因工程疫苗,其有效成分是一种叫作乙肝表面抗原的蛋白质(S蛋白),对应的基因为s基因。请冋答:(1)在构建重组DNA分子时,要用限制性核酸内切酶处理・,并用酶使两者结合。再将重组DNA分子导入哺乳动物细胞,经筛选得到工程细胞。(2)在细胞培养过程中,工程细胞在生长过程中有现象,需要定期使用酶进行处理,以便于分瓶培养。(3)为提高工程细胞培养的成功率,下列措施屮不需要采用的是oA.取单个细胞进行培养B.加入胰岛素C.二氧化
4、碳培养箱D.加入动物血清(4)由于哺乳动物细胞培养较难,成本较高,近些年科学家们又发明了“乳腺生物反应器”,进而从转基因动物的乳汁屮提取所需产品。在这种技术屮,作为重组DNA分子受体细胞的一般是o2.[2017・开封模拟]药用蛋白人组织纤维溶酶原激活物(htPA)可在转htPA基因奶牛的乳汁中获得。如图K37-3表示利用奶牛乳汁生产人组织纤维溶酶原激活物的培育过程:(l)htPA基因cDNA可通过克隆筛选获得。构建表达载体时,必须将htPA基因cDNA与牛乳腺蛋白基因的等调控组件重组在一起。(2)通过①形成图中③的过程中,通常取培养代以内的细胞,原因是—O(3)图中“未受精的卵”
5、是指的卵母细胞,而不能用普通的体细胞作为受体细胞,原因是“未受精的卵”_o(4)⑦与⑥的遗传性状不一样的原因是。(5)图示过程中涉及的科学技术有转基因技术、、、胚胎移植技术等。5.[2017•湖北名校联考]眼虫是一种含有叶绿体的原生动物。据此,某同学认为动物细胞与植物细胞在理论上是可以实现杂交的。他设计了一个具体的实验方案如图K37-4所示:图K37-4请回答下列有关问题:(1)实验方案中,步骤A为除去细胞壁得到的,常用的除去细胞壁的酶为0(2)步骤B为,受体动物必须接受处理,以确保其生理状态适合接受胚胎。(3)诱导融合可以釆用一些物理方法,如等,也可以使用化学药品进行诱导。(4
6、)进行动物胚胎细胞培养时,需要用将组织块或贴壁生长的细胞分散成单个细胞。(5)诱导植物材料形成愈伤组织的两类关键激素是o■综合拓展6•如图K37-5是制备抗埃博拉病毒(EB0V)VP40蛋白单克隆抗体的过程,请据图冋答问题:含EBOVVP40基因①PCREccRI
7、Xho,
8、VP抗埃博拉病毒VP40蛋白购RI单讐抗体Xho1⑦[体内培养PETROa质粒能产生抗埃博拉病毒VP4C蟹
9、单克隆抗体瀛交瘤细胞克隆化培养HAT选择培养莘
10、挠体检测因细胞大肠杆菌④—EBOVVP40蛋白B淋耳细胞「骨也鼠注射f⑤图K37-5⑴通过PCR技术获取目的基因的过程中,反应体系中除了加入含有EBOV
11、VP40基一因的DNA、dNTP,还应该有酶和根据目的基因的核昔酸序列设计的c(2)选用Ec(RI和Xh-oI双酶切的优点是o(3)大肠杆菌获得重组质粒A,从而发生稳定遗传变化的过程可称为'该过程首先需要用处理大肠杆菌,使其更易吸收环境中的DNA分子。(4)过程⑥常用的不同于诱导植物原生质体融合的方法是用处理,该过程能产生的两两融合的细胞有种。若把在HAT选择培养基上存活的细胞全部培养在同一培一养基中,从中提取出的抗体(填“是”或“不是”)单克隆抗体。(5)体内培养是指把能产生特