江苏省苏州市苏州工业园区2018届九年级上学期期末调研政治试题（无答案）

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1、2017-2018学年笫一学期期末调研试卷初三思想品德2018.01本试卷分第I卷（客观题）和第II卷（主观题）两部分。共4大题29小题，满分50分。•开卷考试，考试时间50分钟。注意事项：1•答题前，考生务必将学校、姓名、班级、考试号填写在答题卡相应的位置上。2.考生答题必须在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。第I卷（客观题，共26分）一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案，并在答题卡上将该项涂黑。每小题1分，共16分）1•十九人报告指出，必须坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要

2、务，坚持解放和发展社会生产力，坚持社会主义市场经济改革方向，推动经济持续健康发展。Z所以把发展作为我们的第一要务，是因为A.人类社会是以物质生产活动为基础的B.人们往往从生活的变化中感受到社会的发展C.物质生活水平的提高自然带来精神生活的丰富D.人们的生存和发展离不开社会提供的种种条件这表明②必须积极关心社会的变化和发展④美好社会需要大家共同创造C.①②④D.①③④2•人类是一个命运共同体，社会就是一个利益共同体。你进一步，就会分人家的一杯羹，就会影响人家，毕竟，整个蛋糕就那样大。①自觉服务社会是亲近社会的表现③个人

3、不可能离开社会独立存在A.①②③B.②③④3.人们对近年洋节骤热和中国传统节口变冷观点不一。对于过还是不过洋节这个问题，下列说法正确的是A.我们要继承民族的优秀文化传统B.对于外来的文化都要借鉴吸收C.中华民族文化是最为先进的文化D.过洋节就是对传统文化的否泄4.台湾和大陆地区在历史上曾有过多次短暂的分离，但很快乂会走到一起。两岸关系和平发展的文化基础是A.坚持一个中国的原则B.对民族精神的继承C.对民族文化的认同D.对优秀民族文化的传承5.2017年以来，苏州工业园区相继开展了48项改革试点，加快构建开放创新的新格

4、局，更好发挥改革牵引作用，加大转型升级创新发展推进力度。园区之所以要大力推动创新驱动发展战略，是因为①创新是民族兴旺发达的不竭动力②必须坚持实施科教兴国、人才强国战略③勇于创新是战胜困难和挫折的必由Z路④自主创新是社会主义核心价值观的重要内容A.①②B.①④C.②③D.①③6.鲍角效应，是指通过引入强者，树立标杆或反向标杆使弱者变强的一种效应。聽鱼效应能起到激励所有人员积极进取，能起到优胜劣汰的效果。人们关注鲍鱼效应是基于以下考虑①竞争不再是利益相互冲突的对手之间的简单拼杀②竞争是对人的知识、技能和创造力的检验③竞争

5、能使集体的生活更富有生气并增强学习乐趣④竞争是--种创新机制，同吋也有负面影响A.①②B.①③C.②③D.③④7.根据《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列法律制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。这告诉我们A.诚信可以解决社会生活的种种矛盾B.信用社会的建设离不开法治保障C.改革开放必然带來社会信用的缺失D.信用体系建设己经成为中心工作坚持依法治国自觉履行义务B.①③①8.2017年9月23口阳澄湖大闸蟹正式开捕。然而在开捕前就有所谓的“阳澄湖大闸樂”在

6、卖。别的地方运过来的螃蟹，放进阳澄湖“洗个澡”就当正宗的来卖。为了防止以上现彖的出现，国家需要②畅通各种监督举报的渠道④以德治国，加强道德建设C.①②④①保护好商标权，③行使公民权利，D.②③④A.①②③9.缘于爱，我们相聚苏州中心潍于爱，孩子们明白关爱之心、友谊之情足以融化寒冰。2018元旦，某小学孩子们把爱心义卖所得捐给患病的同学。同学们此举是在行使对自己财产的A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权10.2017年底开工的独墅湖第二通道，考虑到为了与周围环境的协调，更加环保与生态，选择了投入更髙的过湖隧道形式，

7、这表明A.相关部门为了更好地贯彻落实科学发展观B.坚持以人为本，确保人民群众共享经济繁荣成果C.坚持依法治国，保障人民当家做主的地位D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心11.苏州市政府宣布从2017年4月开始，全面深化“河长制”改革。全面深化“河长制”改革，对我们青少年参与建设美丽屮国的启示有①实行保护坏境的基本国策②坚持可持续发展战略，加大防治污染力度③培养保护坏境的良好习惯④自觉依法同破坏资源坏境的行为作斗争A.①②B.①③C.②③D.③④12•—位中学生的“青春格言”是：“所有成功的门都是虚掩着的，不

8、过这虚掩着的门不会自动打开请你入内，而是靠你的双手才能把它打开。”这给我们的启示是A.机遇是成就事业的关键B.艰苦奋斗是实现理想的根本途径C.只要努力付出就能成功D.艰苦奋斗是屮华民族的传统美德13•关于我国社会主要孑盾，十九大报告给出了新的说法，即“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾己经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分