光传输技术课程大纲

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1、《光传输技术》（实验）教学大纲课程代码：2103020030课程名称：光传输技术OpticalTransmissionTechnology学分:3总学时:先修课程：48（其中：理论学时：40实验学时：8）通信原理；通信网基础适用对象:本二、通信与电子信息类专业一、实验课性质和任务性质：非独立设课。任务：是进行SDH链形和环形组网配置实验，完成配置脚本的编写，并通过设备验证脚本的正确性；进行光纤传输系统实验，建立组成光纤传输系统的整体概念，应用光波分复用传输新技术实现话音、图像信号在光纤中的传输。通过实验，巩固和扩充学生的理论知识，掌握传输技术和光纤通信原理，促进

2、和提高学生的动手操作能力。二、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称实验学时实验要求实验类型每组人数1链形组网配置实验2必做验证性12环形组网配置实验2必做验证性13波分复用光纤通信系统实验2必做验证性14图像和声音信号的单/双光纤传输系统实验2必做综合性1三、实验课基本要求、重点、难点1.掌握光传输系统的组成原理，掌握所要求参数的测量，并对结果进行分析；2.了解光传输系统的主要性能指标要求；3.课前要预习实验内容和步骤，确保实验顺利完成；4.认真观察实验波形、记录实验结果，正确书写实验报告和分析实验结果。重点：配置脚本的编写，模拟信号/数字信号的波分复用；用波

3、分复用器实现单光纤的声音及图像信号的同时传输.难点：配置脚本如何编写。四、应配备的主要设备名称华为OPTIX155/622H（METR01000）设备3套，光纤通信实验箱10套，示波器10套。五、教材及实验指导书教材：《光传输技术实验指导书》，自编。参考书：《光传输网络技术：SDH与DWDM》，何一心编著，人民邮电出版社，2008年第1版。六、实验课考核方式1•实验报告：验证性实验报告内容要求按照实验指导书中的要求；综合性实验报告还需要增加实验方案设计内容。2.考核方式：本实验为非独立设课实验，按日常实验操作情况、实验报告等进行综合考核。实验成绩占课程总成绩的1

4、0%。《光传输技术》课程教学大纲课程代码：2103020030课程名称：光传输技术OpticalTransmissionTechnology学分：3总学时：48（其中：理论学时：40实验（上机）学时：8）先修课程：通信原理；通信网基础适用对象：本二、通信与电子信息类专业一、课程地位、作用与任务光传输技术是通信工程专业本科生的一门重要专业课程。本课程主要介绍目前数字传输网中两大传输技术：SDH（同步数字体系）和DWDM（密集波分复用）。通过本课程的学习，使学生掌握SDH基础理论知识、SDH设备及其功能、SDH网络结构及其自愈能力、SDH传输网络性能、SDH网同步、

5、SDH网的管理、DWDM的基础理论知识、实现DWDM的关键技术、全光网络的基础知识、传输网络的日常维护和故障处理等，为学生今后从事这方面的工作打下良好的基础。本课程的先修课程有通信原理、程控交换技术、通信网基础等，通过这些课程的学习，掌握数字通信的基本原理、PCM复用以及通信网的基础知识。二、教学内容及组织光传输技术是通信工程专业的一门专业课。通过本课程的学习，要求学生了解光传输技术及其发展趋势；掌握SDH的概念及特点、SDH的复用结构及过程、SDH设备组成及其功能、SDH网络结构及其自愈能力、SDH网同步结构及其工作方式、SDH管理网的基本概念、SDH网工程设

6、计的要求及方法；掌握DWDM的概念及特点、DWDM的系统结构、实现DWDM的关键技术、全光网络的基础知识、传输网络的日常维护和故障处理等。1・SDH基础知识了解PDH的弱点、SDH的特点；掌握SDH基本网络单元，SDH的速率与帧结构，SDH的复用结构，映射的概念、映射方式的分类、映射的过程，定位的概念及指针的作用、指针调整原理及指针调整过程，复用的概念及复用过程。重点：SDH的特点、SDH的速率与帧结构、映射的概念及过程、定位的概念及过程、复用的概念及过程。难点：指针调整原理及指针调整过程。1.1SDH的槪念：PDH的缺点；SDH的概念；SDH的特点；SDH的速

7、率与帧结构。1.2映射和复用：复用结构；映射；定位；复用。2.SDH设备了解SDH基本功能块、复合功能块和辅助功能块；掌握再生器的组成，终端复用设备的组成，分插复用设备的组成，同步数字交叉连接设备的组成。重点：SDH再生器的组成、终端复用设备的组成、分插复用设备的组成、同步数字交叉连接设备的组成。难点：SDH设备功能块的功能。2.1SDH逻辑功能块：基本功能块；复合功能块；辅助功能块。2.2SDH设备：再生器；复用设备；数字交叉连接设备。3.SDH网络了解SDH网络DXC保护、混合保护方式；掌握SDH网分层与分割的概念，网络拓扑结构，我国SDH网络结构，自动线路

8、保护倒换方式，环路保护方