应用化学-化工原理实验教学大纲

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1、《化工原理实验》实验教学大纲课程中文名称：化工原理实验课程英文名称：ExperimentforPrinciplesofChemicalEngineering课程编号：ZH17205课程类型：专业核心课学时：36学分：2开课学期：第六学期适用对象：应用化学、无机非金属材料先修课程：化工原理、高等物理、物理化学、计算机技术课程简介：化工原理实验紧密联系化工生产实际，是化工类专业核心课之一。通过化工原理实验的学习，熟悉化工生产实际中一些基本过程和设备的基本操作和控制方法，培养学生掌握一定的实验技能，提高分析和解决工程实际问题的能

2、力。化工原理实验不同于基础课实验，具有典型的工程实践特点，其实验设备、工艺流程、操作条件和参数变量，都接近于工业生产实际。研究问题的方法是用工程的观点去分析、观察和处理数据。实验结果可以直接用于或指导工程计算和设计。本课程要求学生运用已学过的知识验证一些结论、结果和现象等，或综合运用已学过的理论知识设计实验或进行综合性的实验，目的是训练学生理论知识的运用能力、实验操作能力、仪器仪表的使用能力、实验数据的处理和分析能力。在实验课的全过程中，学生在思维方法和创新能力方面都将得到培养和提高。一、教学目标及任务化工原理实验课是化工

3、原理课程的一个重要教学环节，是教学中的实践环节。化工原理实验不同于基础课实验，具有典型的工程实际特点。其基本任务是巩固和加深对化工原理课程中基本理论知识的理解，培养学生应用理论知识组织工程实验的能力及分析问题解决工程问题的能力，并在实验中学会一些操作技能。培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，以及清楚地、正确地表达实验结果、进行技术交流的能力；培养科学的思维方法、科学态度和科学作风，提高自身素质水平，开拓思路，掌握新的实验技术和方法，增强创新意识。二、实验项目及学时分配①实验项目名称要准确规范。②学时分配合计数要等于或大

4、于实验总学时数（其中超出的学时数可为选开实验）。③实验类别指所开实验为基础类、技术（专业）基础类或专业类。④实验类型指演示性、验证性、综合性或设计性等实验。⑤实验要求指必做/选做。序号实验项目名称学时分配实验类别实验类型每组人数实验要求1实验理论与安全教育2专业验证5必做2流体力学综合实验4专业验证5必做3过滤实验6专业设计5必做4传热实验6专业设计5必做5吸收实验4专业验证5必做6精馏实验4专业验证5必做7萃取实验2专业演示5必做8干燥实验6专业综合5必做9膜分离演示实验2专业演示5必做三、实验内容及教学要求实验项目一：

5、实验理论与安全教育实验内容及教学要求：基本内容1、化工原理室化学实验室的规则以及化工安全知识；2、化工原理实验中常用的测量仪表的基本原理，掌握其方法；3、因次分析法和数学模型法；4、实验的预习报告、记录和实验报告的格式和书写要求；5、列表法；图解法；回归分析法；着重讲解图解法中对数、半对数坐标的绘制方法与回归分析中的最小二乘法。教学要求1、使学生了解化工原理室化学实验室的规则以及化工安全知识；2、了解化工原理实验中常用的测量仪表的基本原理，掌握其方法；3、了解因次分析法和数学模型法；4、使学生掌握实验的预习、记录和实验报告

6、的格式和书写要求；5、化工实验数据处理的主要方法。主要仪器设备：无实验项目二：流体力学综合实验实验内容及教学要求：基本内容1、流体流过直管或管件时，产生的阻力表现为管段两端的压力降。通过测量压力降可计算出管件和阀门的阻力系数，确定摩擦系数ζ与雷诺数Re的关系；2、在一定转速下，通过测定离心泵的流量、进出口压力、功率等性能参数，可以绘制出离心泵性能曲线；3、测定流体流过管件时的局部阻力；测定局部阻力系数ζ；4、学习流量计的校核方法。教学要求1、了解流体流动阻力的测定方法；2、了解离心泵的构造、操作及有关测量仪表的使用方法；测

7、定离心泵的各个性能参数并作出特性曲线；3、测定流体流过圆形，直管，水平管内流动时的摩擦阻力，确定摩擦系数ζ与雷诺数Re的关系；4、测定流体流过管件时的局部阻力；测定局部阻力系数ζ；5、使学生通过本实验系统学会压差计、差压变送器、温度变送器、涡轮流量计的使用方法；6、使学生通过观察组成管路的各种管件、阀门，并了解其用途，建立化工设备的工程化概念。主要仪器设备：计算机化工原理仿真软件实验项目三：过滤实验实验内容及教学要求：基本内容1、板框压滤机的构造和过滤的基本原理；2、过滤操作及过滤材料(介质)的选用方法；3、通过恒压过滤实

8、验，以～q或～q作图，测定过滤常数K、qe、τe，验证过滤基本原理；4、通过改变压力，验证操作压力对过滤速率的影响。教学要求1、了解板框压滤机的构造和操作流程和过滤基本原理；2、掌握过滤常数的测定方法和影响过滤速率的因素。主要仪器设备：真空泵实验项目四：传热实验实验内容及教学要求：基本内容1、通过热空气