2018第三季度信访工作总结与2018第二学期班主任工作总结汇编

2018第三季度信访工作总结与2018第二学期班主任工作总结汇编

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1、2018第三季度信访工作总结范文为构建和谐校园,积极推动廉政建设,促进学校管理,提升社会效益,大孔完小把信访工作作为一项十分重要的工作来做。以下是rhj.i为您整理推荐的《xx年第三季度信访工作总结》正文,参考阅读。一、加强组织领导上级部门十分重视信访工作,使人民群众的來信來访及时、妥善、有效地得到处理,对于群众來信來访中提出的各类问题,我校各处室都认真负责地研究解决,不以任何理由推诿、拖延,突出了学校对学生、家长、社会的服务意识。二、充分认识信访工作的重要性开学之始,我校通过全体教职工会议,组织全体教职工认真学

2、习信访工作的有关规章制度,认识信访工作的重要性,增强主人翁意识,提高认识,增强觉悟,把为学生服务的思想牢固树立起來,引导教师在口常教育教学工作中,耐性细致对待工作,并月•逐步转变观念,正确处理问题,使家长、学生、社会满意。三、完善机制学校规定要准确、及时处理各类信访,对于各类信访件,经过一到二天调查处理,力争尽快答复,把工作做到细处、实处,力争件件落实,让信访人满意;要努力做到为信访群众排忧解难,满足社会和家长的合理要求,调解矛盾,维护学校的安定团结和良好的秩序。信访工作是推动学校工作的手段,把学校内部管理和信访

3、工作结合起来,在规范管理和办学法制化上下功夫。做好工作,做好预防,听取群众的呼声,了解群众的意愿,汲取群众的智慧,及时对涉及中心工作的有关热点、疑点进行分类分析,综合研究,提出决策意向,来促进学校管理,提高办学质量。四、工作成效本季度学校一如既往,十分重视群众反映的问题,及时化解矛盾,把信访工作当作党和政府联系群众的桥梁,满腔热忱地倾听所反映的问题并及时解决,因此,学校内部非常稳定,没有出现上访的人和事,也无上访的因素和迹象。2018第二学期班主任工作总结日子风一样地跑,转眼又一学期结束了。回首和这些孩子在一起的

4、日日夜夜,心中无限感慨••••••我和王老师在教孩子知识、教孩子做人的同时,孩子们也在教我如何当教师,如何做教育。我们共同欢笑、我们教学相长……现将我本学期的班级管理工作及教学方面简单总结如下:班级管理方面一•培养得力小助手,和谐班级大家庭常言道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。要想把班级工作做好、做细、做实,得力的小助手必不可少。本学期我任用了人缘好、有管理能力的魏祎蕾、李方建、宋幸格等担任班委,在管理策略上,我对不同的班干部分别谈话、综合交流、专门培训,使他们能在管理过程中灵活掌握、进退自如。对班干部严格要求

5、、严以律己,让他们养成一日一省身的良好习!A!惯。在工作分配上采取个人负责制,互相监督制,有了这些得力的干将,我的工作顺利轻松了许多。二•加强品德教育,建设班级良好风气德育工作只有外化在视而可见、触而可及的一言一行中,才能真正的内化为素养、内化为习惯、本能。简单的宣传教育无法实现对学生品德教育的内化,生活是最好的课堂,坚持言教和身教相结合:随手捡起一片纸,给学生整理衣装,对学生’请’,接受学生的帮助不忘记说’谢谢,……文明的字眼有无穷的魅力。相信滴水可以穿石,相信潜移默化的伟大力量。鼓励学生从身边的小事做起,从文

6、明用语开始,从自身的卫生到关注周围的清洁,从班级的活动到外出的游玩大力表扬那些主动团结同学,帮助他人的行为。并以点带面,促使学生在模仿中学,在活动中学,逐步把良好的道德品质内化为一种习惯与本能。经过一年的努力,我班同学已创设了一种互帮互助、互谦互爱的良好氛围,并把美好的情感与爱心传递到周围,传递到需要的地方,在上个月的"献爱心"活动中,我班同学倾囊所有,捐款1304元,为同级段之首。我们还利用周会课、读报堂给学生读《感悟父爱》、《感悟母爱》,传阅《感动童心》的故事,让孩子结合自身情况,述说读后感,谈谈心得体会,讲

7、讲今后的打算。良好品格的塑造,如一缕春风拂过,似几许甘露润泽,我和孩子们淌洋在这温馨和谐的家庭中惬意无比、幸福无边。三•合理沟通,密切家校联系和家长进行合理、适当的交流沟通是班级工作顺利开展的前提。我在与家长沟通时做到两个’真’,即:说真话,动真情。即便孩子之间存在个体差异,但他们的父母对他们的期望却是惊人的相似启认为来到了同一个班级,接受同_个老师的教育和熏陶,孩子都应在优秀之列,不应该比任何孩子差。每每此时是我们班主任最头疼的时刻,我的原则是让家长看到每一个孩子在我这里都享受着平等教育的权利,无论他是聪明还是

8、调皮,并用一些实例列举孩子为什麽会和别的孩子有差距的非智力因素,并且要家长从内心承认这种差异,能客观的分析看待孩子的成绩。在我们的班级活动中,我和王老师也尽可能的让那些学习上有困难的孩子参与,让每个孩子都能享受到成功的喜悦。同时让每个家长都感受到我们的教育是成功的,有效的。教育教学方面一•坚持集体备课,合作学习,积极参与教育教学硏究不经过集体商量的课不能上讲台。本学期我们

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