党支部党员工作计划与党课学习结业典礼教师发言稿汇编

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1、党支部党员工作计划与党课学习结业典礼教师发言稿汇编党支部党员工作计划党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是宣传和执行党的路线、方针、政策、加强对党员的教育,管理和监督。团结组织党内外干部和群众,努力完成木村所担负任务的战斗堡垒。为了充分发挥基层党组织的这种极其重要的作用,必须经常地吸收新鲜血液,不断发展壮大党的队伍。根据邵家沟村支部实际情况必须有领导,有计划的进行。一、发展党员工作,必须严格依据党章《关于党内政治生活的若干准则》的规定和发展党员工作《细则》的有关要求,遵守原则和纪律。1、坚持个别吸收的原则,

2、成熟一个,发展一个。禁止突岀发展,反对关门主义。2、坚持入党自愿的原则,决不能把那些没有入党要求的人拉入党内。3、必须严格坚持党员标准,防止不符合党员条件的人混入党内。4、发展党员必须按规定履行手续和按必要的程序办理。手续不完备或违反程序的视情况补办手续或取消预备党员资格。5、不允许在发展党员工作中搞不正之风,通过不正当手段发展党员。二、为保证党员质量,要做好四个环节1、加强对要求入党的积极分子的培养教育工作,支部要对每个申请入党人的入党动机,政治历史,直系亲属和与本人联系密切的主要社会关系等方面,进行认真负责的

3、了解。2、坚持党员标准,把住党员队伍的入口关。发展党员一定要坚持按党章规定的党标准衡量,不具备党员条件的决不能吸收到党内来。3、严格履行接受新党员的手续,发展党员。必须个人自愿申请,个别吸收,履行入党手续。4、做好预备党员的教育,考察和转正工作。党员预备期满能否转正。要以是否履行党员义务,符合党员条件为依据。不能降格以求,防止和改正平时不教育,不考察,至期草率转正的做法。三,认真落实,每年培养46名入党积极分子,吸纳12名预备党员充实到党员队伍中来,壮大党的力量。党课学习结业典礼教师发言稿各位领导、老师,同学们:

4、下午好!今天我们齐聚在这里举行党课学习结业典礼,在这里我作为教师代表,很荣幸把我在党课学习的心得体会和大家一起分享。吾生有涯也,而学也无涯。能够参加此次党课学习,我感到受益匪浅。在马克思主义与中国工人运动相结合的时代背景下,适应中国社会先进生产力的发展要求,诞生了中国共产党。她高举反帝、反封建、反对官僚资本主义的大旗,领导人民艰苦奋斗,建立了社会主义新中国。我们从贫穷落后到繁荣昌盛,从山河破碎到强大统一,从受人欺凌到备受尊重,谱写了中华民族文明史上最为光彩夺目的篇章。特别是党的十一届三中全会以后改革开放的30多年

5、来,党带领全国人民解放思想、发展生产力,使我国国民经济持续、快速、健康发展,综合国力大大增强,科技、教育、文化事业欣欣向荣,国防力量日益强大社会安定、人民群众生活水平不断提髙祖国统一大业取得了重大进展,香港、澳门回归祖国怀抱。十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,向全党同志提出要树立科学发展观,在全党范围内幵展保持党员先进性教育活动,这是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重大举措,是我国实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。作为一名青年教师,同时作为一名入党

6、积极分子,通过党课的学习我认识到以下三点。树立起正确的入党动机牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识,积极从思想上争取入党,树立起正确的无产阶级世界观、人生观、价值观,才能端正入党动机。只有树立了远大的理想和坚定的信念,才能有崇高的思想境界和道德情操,才能有远大的志向和明确的奋斗目标,才能保持工作的热情和奉献精神。作为青年教师更应当志存高远,忠诚于党的教育事业。要始终牢记人民教师的神圣职责,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,致

7、力于培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育是事业,其意义在于奉献教育是科学,其价值在于求真教育是艺术,其生命在创新。尽管教育的课程在变、教育的模式在变,但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变尽管教育的方法在变、教师的观念在变,但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师职责没有变。在教书育人的过程中,提升学生的生命质量,实现个人的人生价值,我认为这应当是我们教育者所追求的境界。不断提高个人的能力水平能力是本领和才干,是实现理想、落实责任、塑造形象的保障。没有能力,什么事也干不成,先进性便是一句空

8、话。在教育系统,质量是教育的生命线,主要是强调提高教育教学质量的能力。第五届全国十杰教师候选人邓大翠老师说:学生从走进学校那一天起,便把一种沉甸甸的责任压在了教师的肩上。的确,教师工作的艰辛,就在于要使学生每一步都朝着幸福和成功的未来迈进。我想,要切实承担起教师的教育责任和社会责任,就要尽心尽力培养好、教育好学生,使之成为有益于社会的合格人才,这就要求教师个人具备足够的专

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