2017年初中学业水平考试二模生物试题

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1、2017年初中学业模拟考试生物试题第丨卷选择题《共18分》一•选择题(本题包括18个小题,每小题1分,共18分。〉1•“南橘北枳”、“蜻蜓点水”、“葵花朵朵向太阳”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是()①生物的生活需要营养②生物有变异的特性③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能繁殖A.②①④B・⑤①③C.④⑤①D.②⑤④2.2016年11月8日,福建检验检疫局工作人员在福州机场邮检现场进行查验时,从日本进境邮包中截获被列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录II物种的国家二级濒危珍稀植物沉香木,福建检验检疫局依法对该批

2、沉香做出截获处理。沉香,被誉为“植物中的钻石”,下列关于沉香树的叙述,正确的是()A.没有细胞壁结构B.构成沉香的组织有上皮、营养、输导、机械组织等C.能进行呼吸作用D.属于裸子植物3・调查法是科学探究的一种常用方法,生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦薛、蘑菇等生物,下列四位同学的调査总结,不正确的是()A.按形态结构分,雪松、桃树、月季、葫芦薛属于植物B.葫芦薛、蘑菇都利用抱子繁殖C.葫芦薛具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活D.月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多4.在一个草原生态系统中,有草、兔

3、、鼠、蛇、鹰等生物,根据你所学的生物知识,下列说法正确的是()A.该生态系统的组成包括生产者、消费者和分解者B.这些生物可构成4条食物链C.该生态系统的其中一条食物链为:草9兔T鹰9细菌D.蛇是变温动物,兔、鼠、鹰是恒温动物5•“春种一粒粟,秋收万颗子”。下列相关叙述正确的是()A.无论是裸子植物,还是被子植物,它们的种子中都有胚B.裸子植物的种子比被子植物的种子能够得到更好的保护C・在肥沃的土壤中,丰富的营养物质有助于种子更快萌发D.肥沃的土壤能给绿色植物的生长发育提供充足的有机物6.我省加大了环境绿化、美化力度,2020年所有市县将建成省级以

4、上园林城市。部分街道、公园新移栽了一些树木,下面有关移栽的说法正确的是()A.必须去掉全部枝叶后移栽,这样可避免树木因过度失水而死亡A.若给移栽后的树木输入成分为水分和无机盐的营养液,应将针头插入其木质部B.在中午阳光充足时移栽,植物光合作用旺盛,可为其生长提供更多的营养物质A.移栽时带一较大的土坨,主要目的是为植物光合作用提供无机盐6.我国在积极改善贫困地区学生营养状况方面取得的巨大成绩,3300多万名学生受益于“农村义务教育营养改善计划”,下列营养缺乏症与其病因对应关系错误的是()A.坏血病■缺乏维生素CB.佝偻病■缺乏维生素BA.地方性甲状

5、腺肿■缺乏碘D.夜盲症■缺乏维生素A&生物体结构和功能相适应的实例很多,下列表述不正确的是()A.小肠内表面具有许多皱嬖和绒毛,利于营养吸收B.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜,防止血液倒流D・肾小球由许多毛细血管缠绕而成,利于过滤作用9.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图中正确的是()A.外界空气进入人体肺部:鼻T咽T喉9气管夕支气管今肺B.食物通过消化道:口腔9咽T食道T胃9大肠夕小肠夕肛门C.完成反射活动过程:效应器T传入神经T神经中枢T传出神经T感受器D.人体肺循环的过程:左心室

6、T肺动脉9肺部毛细血管T肺静脉T右心房10・如图表示人体血液中某物质浓度的变化,请判断下列说法中,正确的是()A.如果Y表示血液中尿素的浓度,则C可能是上腔静脉B.如果Y表示血液中二氧化碳的浓度,则C可能是左心房C・如果Y表示血液中氧气的浓度,则C一定不是右心室D.如果Y表示血液中葡萄糖的含]则AB段可能是胃11•下列对几种动物特征的描述中,不正确的是(A.水媳的身体表面有刺细胞B.涡虫的身体扁平,有口有肛门C.蛔虫的身体体表有角质层D.蜗牛的身体表面有外套膜12・如图为几种生物示意图,有关叙述错误的是()A.①②可用来制面包和酒A.③由蛋白质外

7、壳和内部遗传物质构成B.④内没有叶绿体,利用现成的有机物生活A.①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核13・观察图,其中丙部分表示两者的共同特征。下列哪一项中的丙是错误的()A・甲:菜豆种子乙:玉米种子丙:胚和种皮A.甲:动物细胞乙:植物细胞丙:细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体、叶绿体C・甲:家蚕乙:蝗虫丙:变态发育A.甲:睾丸乙:卵巢丙:产生生殖细胞,分泌性激素14.下列关于动物的运动和行为的说法,正确的是()A.哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成B.运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的C.只要运动系统完好,

8、动物就能正常运动D.先天性行为和学习行为都是由体内遗传物质所决定的行为15.如图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法错误

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