拍马小学李承涛奉献先锋材料

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1、荆州区拍马小学李承涛同志“奉献先锋事迹材料拍马小学的全体师生有目共睹而且也不会总至李承涛同志担任拍马小学校长以来，在这三、四年时间里，学校发生了翻天覆地的变化。作为一名中共党员，中学一级教师,2014年月到拍马小学任职至今能积极践行“三个代表重要思想，牢牢把握科学发展观，全面贯彻党教育方针，全力推进轍育,深入贯彻落实我校“以人为本，促进学生的全面发展”的办学理念，在学校管理工作、教育教学、新校区整体搬迁工作上以校为家、任劳任怨，更能关注教师走进生活，作为一名校长、中共党员、一线教师，他把鲁迅先生的“俯

2、首甘为孺子牛这句诗作为了自己的瘵铭一、对待教育事业满腔热情，无私奉献。如果说教育事业是太阳底下最光辉的职业，那么奉献便是教育的光辉如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么奉献就是这工程师的灵魂。作为一名校长,多年来，不管刮风下雨，他总是第一个走进校园，最后一个出校门，到校第一件事便是围绕校园转一圈看看学校有什么需要解决和完善的事情，教师们有什么需求，校园环境卫生、设施安全等，总觉得这样心里才踏实。然后便开始天紧张而忙碌的工作:认真备课上课、上下教学楼查看教学常规管理工作、师生学习状态、写材料、开会、汇报

3、工作、查看新校区工地施工情况、为学校搬迁工作到各部门办理材料及手续……。曾有墉说：“李校长，你每天工作那么忙，还要备课、上课，就连学生美术作业都还要批改这么认真,你不嘱1?（也总是饕回答：“工作再多也是校长职责所在，而美术教学是我作为一线教师的本行，干一行，就要爱一行！”作为美术教学，他工作在一线，模范带莊一线，也得到了市、区级教育部门的认可，被评为了“荆州市第六届美术翻朋两次被评为了市级美术轍帀美术教学及论文也曾多次在省市、区级簇2015年学校整体搬迁项目启动，这可是我校生存和发展的一件大事，作为校

4、长,应全力以赴，但从工程立项、开工到现在工程接近尾声，作为项目责人，他在跑工程之余，任然一直默默无闻的站在三尺讲台二、对待新校区建设任劳任怨，无私奉献。拍马小学始建于1968年，历经49年办学历程，年久失修，教学设施落后。近几年，由于拍马村工业发展迅速，学校周边200米内各有一条国道、高速、引江济汉运河，对学校教学环境及师生身心健康造成了非常严重的影响，经区政府现场考察、办公，决定将拍马小学搬迁至原花园小学校址。自从2015年6月学校整体搬迁项目启动，他就开始为了学校的发展起早贪黑，白天布置工作、上课

5、、跑手续、找领导、做汇报，下班后回办公室写材料、改作业、整资料，可以说废寝忘食、以校为家。特别是在办理新建项目开工前期手续，他先后到土地局、发改局、规划局、环保局、设计部门、图审部门、人防部门、消防部门、财政局、评审部门、政府采购部门、招标部门、建设局等等上交及整理相关材料进行报批。由于学校规模较小，教师人员编制有限，无任何多余人员帮辅，期间所有工作均由他个人完成，尤其是两年来工作期间来往车费也均是他自行付出。为了学校新校区的建设和今后学校快速发展，作为一校之长，默默无闻、不图回报，任劳任怨，让我们全

6、体教职工看在眼里记在心上，感慨万分。三、对待工作求真务实，乐于奉献。工作中，无论是上级布置的任务，还是学校的日常教育教学管理工作及教师生活，李校长都能做到认真对待，落实迅速，保质保量。近年来，在区教育局“推进智慧教育，圆梦小康荆州”，促进绿色发展、深化课程改革的新形式下，我校在严抓教学常规管理的同时，狠抓课堂教学改革和教学研究。李校长带领教学、教研相关负责人走在一线，模范带动，抓流程，重结果，依托课堂教学活动，开展公开课、示范课、课内比教学等活动形式，积极开展校本教研，并从学生反应、能力培养、教学效果

7、等方面进行研究探讨，他亲自组织教师观看、观摩相关课改专家专题视频和讲座，提高教师的理论水平，更新教育理念以及组织教师到课改成效显著的学校（如北门中学、梅园中学）参观学习，感受生本？自主课堂的魅力。经过全体老师的努力，形成了适合于我校的“五三三”课堂教学模式，我校市级“十二五”规划一般课题《“以生为本、合作学习”高效课堂研究》也在上学期末经审定，顺利结题。全心全意为广大教职工服务，是他在学校工作中最大的追求。他总是走进每一个教职工的办公室，深入实际了解教职工在工作、生活中存在的困难和问题，向老教师、新同

8、志围绕学校未来的发展进行倾听和沟通。受苦受累成了家常便饭，早到晚走成为生活常规，在为教职工和学校的发展工作中奉献了精力、心力。时间飞逝，日月如梭，李校长在拍马小学近几年的教育生活，让他付出了许多，甚至是健康。他常说：“我选择了教育，一生无悔！”面对新形势，他一如既往，立足本职，尽职尽责，默默奉献。看着老校区和新校区的校园一天天变得美丽，我们心里总有一丝丝满足感、幸福感，每次走进校园，我们都会有一种庄严的承诺：任劳任怨，无私奉献，不断进取。我们要热爱自己的